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생활에 영향을 미칠 수 있다. 생활지도가 필요한 이유를 알고 체계적이고 효율적으로 실천할 수 있다면 아동의 건강한 성장에 도움이 될 것으로 기대된다. 또한 자녀가 보이는 부적응 문제행동을 부정적인 행동으로 생각하기보다는 행동이
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분야
2). 청소년 복지 분야
3). 노인 복지 분야
4). 여성복지 분야
5). 장애인복지 및 의료보건 분야
6). 소득보장/ 생활보장 분야
4. 이차 현장에서의 사회복지사의 업무
1). 학교사회복지 분야
2). 의료사회사업분야
3). 교정 복지 분야
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부적응 등으로 인한 다양한 문제가 발생할 수 있으며 따라서 문제에 대처하기 위한 위탁가정에 대해 사후관리를 실시하고 전문적인 원존 프로그램을 실시하여야 한다.
※참고 자료
①입양기관 현황
②입양확인사실확인서
③양육보조금지급
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학교
신인령, 노동인권과 노동법, 도서출판 녹두, 2003
조희연, 한국의 민주주의와 사회운동, 당대, 2008
최세진, 모든 인격과 사생활을 포기하라, 월간「말」, 2002
한스 페터 마르틴하랄트 슈만지음, 강수돌 옮김, 세계화의 덫, 영림카디널, 2007&n
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부적응 문제
9. 폭력 및 강한 적개심과 화를 처리 못할 경우
10. 결혼 및 가정생활에 대한 지속적인 불만족
11. 不貞
12. 죽음, 이혼, 질병, 실직 등의 위기를 극복함에 있어 어려움이 있을 때
13. 자녀의 결혼, 부모의 은퇴 등 가족생활주기변화에
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원인을 밝히고 문제요인을 제거하고 새로운 삶을 이룰 수 있도록 도와주는 조력자 역할과, 퇴소 후 건강한 사회복귀가 이루어 질 수 있도록 필요한 자원을 연결해 주는 중개자 역할을 담당한다.
◎참고 문허
김혜란, 홍선미, 공계순(2001) <사
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학교 아동들의 놀이 장소는 물론이고 소풍갈 곳 마저 없어져 30~40여의 제한된 곳으로만 가야 하므로 아동들이 관심과 흥미를 잃어가고 있다.
아동들에게 지역이란 단순한 물리적 놀이터일 뿐 아니라 그들 생활의 민주적이며 사회적ㆍ공동체
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생활하였다. 이후 이전과 같은 심각한 신체적 학대가 이루어진 것은 아니나 아동 동생의 교통사고, 아동 언니의 상습적 가출, 도벽, 거짓말, 학교 부적응 등 시설 입소 전의 문제 행동으로 인하여 아동 부가 이에 대한 문제를 잘 해결하지 못하
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행동을 가능한 받아들여 주려는 태도가 필요하다. 끝으로 모든 이들이 부모의 마음으로 위기에 직면한 청소년들에게 따뜻한 손길을 내밀어야 한다. 자녀 보호기능을 다하지 못하는 가정을 위해 지역사회와 정부가 취약청소년을 위한 지원활
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수 있는 방법
1-8.학교적인 측면에서 자아정체감의 형성을 도울 수 있는 방법
2-1.청소년기 어려웠던 문제에 대한 대처(본인 사례)
2-2.청소년기 문제대처방식 중 건강한 대처방식과 부적응적인 대처방식(본인 사례)
2-3.결론
2-4.참고자료
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