|
가족사정
올해 고등학교 2학년인 ct 김민선(가명)은 학교생활의 부적응 문제로 사회복지사 이정하(가명 이하 이)에게 상담을 의뢰해왔다. 복지사 이는 이 부적응 문제를 민선이의 사회적 활동 문제로만 보지 않고 가정내의 어떤 문제가 있는
|
|
|
가족 사정
▪가족사정
올해 고등학교 2학년인 ct 김민선(가명)은 학교생활의 부적응 문제로 사회복지사 이정하(가명 이하 이)에게 상담을 의뢰해왔다. 복지사 이는 이 부적응 문제를 민선이의 사회적 활동 문제로만 보지 않고 가정내의
|
|
|
학교에서는 인성교육 자체를 하지 않기 때문에 많은 학생들이 인성적으로 문제있는 사람이 되고 있다고 생각한다. 이를 방증이라도 하듯, 집단 따돌림으로 자살을 하는 학생도 적지 않고, 학교생활 부적응으로 학업을 중도에 포기하는 학생
|
|
|
학교생활에 부적응하는 학생이 많아집니다. 또, 고교 입시를 치루면서 학생들이 느끼게 되는 열등감이나 좌절감이 생겨 올바른 인격형성에 지장을 초래하게 됩니다. 이것에 의하여 발생하는 학교 내 폭력, 탈선 때문에 학교수업 분위기를 흐
|
|
|
학교생활의 부적응, 방임과 학대
심리적 문제
• 타인과의 관계에서 위축되고 사회의 왜곡된 인식과 낙인에 대한 두려움 경험 한부모가정아동
1. 한부모가정 아동의 문제
1) 모자가족이 아동에게 미치는 영향
2) 부자가
|
|
|
학교사회복지사의 사례관리 수행 능력과 역할 인식과의 관계, 대구대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념
2. 본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움
3. 학교부적응에 대한 학교사회복
|
|
|
김혜미문혜진 저, 2013, 다문화가정 아동청소년과 비다문화가정(한국인 부모가정) 아동청소년의 학교적응 비교 연구, 한국사회복지학회, 7~31(25)p 1.
서론
2.
본론
(1) 조사연구 과정
(2) 조사하고 싶은 연구주제
3.
결론
4.
참고문헌
|
|
|
음주를 지속하고 있는 것이다. 특히 가족중 자살자가 있다면, 남은 가족구성원은 가족을 잃은 슬픔에 음주를 지속하게 되는데, 이때 적절한 치료를 받지 않게 된다면 자신도 자살로 삶을 마감하게 되는 것이다.
반면, 청소년 자살은 알콜중독
|
|
|
다문화가족에 대한 부정적 인식으로 상처받고 한국사회에 적응하지 못하는 외국인들이 많이 있다고 하며, 다문화가족 자녀 36.2%가 친구로부터 차별을 받아 학교생활에 부적응, 학업중단, 거리배회 등 사례가 있다고 한다.
결혼 이주민들의
|
|
|
학교생활의 부적응 및 대인관계의 어려움을 겪게 된다. 이처럼 우리나라의 경우 다문화주의 전통이 없고 순혈주의를 중시하는 풍토로 인해 타인은 물론 친인척 사이에서도 여성결혼이민자에 대한 편견과 차별이 존재하고 있는 것이다.
또 배
|
|
메뉴펼치기
