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행동」이화여자대학교 대학원 석사학위논문
조경희(2013)「가족식사의 식생활만족다가 삶의 질 및 가족건강성에 미치는 영향」숙명여자대학교 전통문화예술대학원 석사학위논문
지복희(2011)「대인관계훈련 프로그램이 학교생활 부적응 학
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학교에 재입학하게 하며, 학교생활 적응교육을 통해 학업중단 청소년들이 재입학 후 학교생활 적응상의 문제를 스스로 해결할 수 있도록 도움을 주어야 한다. 학업중단의 원인에 대한 근본적 치유가 되지 않은 상태에서의 복교는 또 다른 부
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부적응이란?
2) 학업 부적응의 개념
3) 학생들이 공부에 스트레스 받는 이유
4) 학업 부적응의 현상
2. 학업 부적응의 현상 분석
1) 청소년기 발달의 특징
2) 학업 부적응에 대한 설문 조사
3) 설문 분석과 학업 부적응의 원인
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행동장애
<목차>
1. ADHD의 정의--------------------------1
2. ADHD의 현황--------------------------1
3. ADHD의 원인--------------------------1
4. ADHD의 동반질환-----------------------3
5. ADHD의 행동특성과 증상
(1)ADHD의 행동특성----------------------4
(2)성장에 따른 ADHD증
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학교부적응으로 인한 결과들이 심각한 사회문제로 등장하면서 학교사회사업에 대한 필요성이 꾸준히 제기되어 왔다. 학교생활에 대한 불만은 학교폭력, 약물남용, 문란한 성관계, 가출 등의 청소년 비행과 학생범죄로 이어지는 원인이기도
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행동지원은 다양한 문제를 해결하기 위해 학교의 구성원을 훈련하고 환경을 구조화 하는 등 학교 전체의 시스템을 변화시키는데 주안점을 둔다.
이와 같이 긍정적 행동지원이 개인의 행동 뿐 아니라 환경을 변화시키기 위해 아동 생활방식
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학교 교육은 변모해야 할 것이다.
[참고문헌]
1. 김성봉 外, 『문제행동청소년의 가족관계경험에 대한 연구』, 2014, 원광대 생활자원개발연구소 등 1.
서론
2.
본론
(1) 가족 기능 문제
1) 문제 인식
2) 요인 분석
(2) 통합적
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실태 분석을 통한 정보통신 윤리교육의 문제점과 개선방안, 2002
▷ 김진화 외, 청소년 문제행동론, 서울: 학지사, 2002
▷ 김진숙, 청소년의 PC중독 사례와 상담적 접근, 제19회 특수상담사례연구발표회 발표논문, 한국청소년상담원, 2000
▷ 안정
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행동이 일어난 원인이 c\'t는 부모님과 많은 시간을 갖지 못했기 때문에 집안에서 자신의 의견을 말할 기회가 적다보니 학교생활 하면서도 의사표현 하는 것과, 자연스럽게 발표하는 것을 어려워해서 자신감이 없다는 결과를 갖게 된 것 같다.
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실태
1) 학생의 기대교육 목적
2) 저소득층의 학업성취 격차
3) 부(父)의 직업별 학업성취 격차
4) 부(父)의 학력별 학업성취 격차
5) 학교 소재 지역에 따른 취약성
6) 방과후학교 참
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