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학급경영의 원리
(1) 교육적 학급경영
(2) 학생이해의 학급경영
(3) 민주적 학급경영
(4) 효율적 학급경영
6. 학급담임의 임무
첫째, 학급경영관리의 책임
둘째, 아동. 학생지도의 책임
셋째, 학년간의 연계책임
넷째, 부모와의 연계책임
2004학년
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교사의 쪽지 상담도 중요하며 그 원인을 파악하고 갈등을 해소시키는 것에 항상 주의를 기울여야 한다. 그리고 교사들은 따돌림 가해자와 피해자를 발견하면 전문기관의 도움을 받아 상담지도를 하는 노력을 할 수 있는데 이렇게 급하게 서
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지도
교사
유의사항
사회
체험
4/25
평동일대
전교과
·평동지역 시설하우스에서 재배되는 작물 조사하기
·봄철 농촌 일손 돕기를 통해 더불어 사는 삶이 무엇인가를 체험한다.
공통
학급
담임
·체험학습 유의사항 안내
·교통질서 지도
·체험
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지도의 개념과 원리를 살펴보았는가?(20점)+
2. 선생님의 경험을 토대로 반(학급) 아동들의 일상생활문제의 예시를 제시 하였는가?(40점)
3. 제시한 사례를 토대로 일상생활문제 지도방법을 구체적으로 기록하였는가?(40점)
4. 결론 및 시
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2) 자격연수성적
나. 연구실적평정
4. 가산점
가. 공통 가산점
나. 선택 가산점
Ⅱ. 5가지 원리에 따른 교원 승진 제도 분석
1. 효율성
2. 책무성
3. 평등성
4. 충분성
5. 자율성
Ⅲ. 교원 승진 제도에 대한 나의 생각
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교사의 전문성(1998년 작성)
1.교사는 정치가다
2. 교사는 심리학자(치료자, 상담자)가 되어야 한다.
3. 교사는 기획가이자 기술자다.
4. 교사는 인생의 지도자이다.
5. 교사는 수행자로서 공감의 대가가 되어야 한다.
6. 교사는 깊이가 있는 지
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교사가 학부모의 신뢰를 얻기 위한 방법
6. 유아지도
Ⅵ. 유치원교육(유아교육)의 부모교육
Ⅶ. 유치원교육(유아교육)의 문제점
Ⅷ. 유치원교육(유아교육)의 개선 과제
1. 문자지도에 따를 학부모의 기대치가 너무 큰 점에 관한 해결방
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지도자료)
1. 교실 수건돌리기
2. 친구 알아맞히기
3. 어깨동무 율동
4. 호랑이네집 똥개
5. 장님 칼싸움
6. 검지칼싸움
7. 큰빵 작은빵 긴떡 짧은떡
1) 놀이 방법
2) 게임의 예
Ⅱ. 교실영어수업 교육자료(지도자료)
1. 학교생활
2. 취
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교사 1 수업 모형 정립 활동 전개
3. 다양한 수업 모니터 활동 전개
1) 자기 장학을 통한 수업 모니터 활동(연 230회 실시)
2) 동료 장학을 통한 수업 모니터 활동(연 23회 실시)
3) 요청 장학을 통한 수업 모니터 활동(연 8회 실시)
4) 학부모 수
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교사들에게도 지속적인 연수과정을 통해 장애아동교육에 대한 지식과 이해를 넓혀가야 한다. 또 특수교사를 양성하는 대학에서도 일반학교 내에서 일반아동과 상호작용을 하는 프로그램에 대한 강좌, 또는 일반학급의 담임교사와 협력하여
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