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도구를 가지고 얻어진 평가 결과를 비교해 보는 것이 필요
(5) 평가 절차의 활용과 가치
- 교육과정과 평가는 긴밀한 통일성을 유지해야 함.
- 평가 절차는 학생 개인 지도에 있어서도 중요.
- 학생들의 관심 분야 등 학업 진도에 따라 어떻게 지
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도에 있어서 중요. 종합적인 평가가 이루어지게 되면 학생들에게 유용한 정보를 제공할 수 있다.
* 학생들이 어떤 면에 대해서 계속 관심을 갖고 있어야 하는지 학생들의 학업 진도에 따라서 어떤 프로그램을 갖고 어떻게 학생을 지도해야 하
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도록 교육 활동 이외의 일반 사무를 부과하지 않도록 학교에 행정 업무 지원인력을 지원하여야 한다
<참고문헌 및 참고 사이트>
-정범모 외, 입시와 교육개혁, 나남, 1993
-http://find.joins.com/search.html?mode=news&keyword=수능
-http://www.kice.re.kr/NEW200
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진도만을 나가기 위해 쉬지 않고 박차를 가하는 모습이 내가 느끼기에는 뭔가에 쫓기고 계신 듯해 보였기 때문이다. 요번 기회에 교수님이 이렇게 수업을 하시는구나 하는 것을 알게 되었으며 기회가 된다면 또 다른 과목의 수업을 교수님께
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도록 하고, 돈의 가치도 심어 줄 필요가 있다. 1.도산서원 위치도
천연대(天淵臺)와 운영대(雲影臺)
역락서재 (亦樂書齋)
농운정사
옥진각
주사
광명실 (光明室)
동·서재 (東·西齎)
열정
도산서당(陶山書堂)
진도문
장판각(藏坂閣)
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도 모르게 전혀 모르는 내용을 가르치고 있어서 따라 갈 수 없으니 수업을 들을 수 없다는 의견도 있을 것이다. 수많은 학생들마다의 학습속도나 이해능력은 다르나 제한된 자원 즉 선생님이나 학교 수 등으로 인해 아직도 한 학급에 40명쯤의
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도 모르게 전혀 모르는 내용을 가르치고 있어서 따라 갈 수 없으니 수업을 들을 수 없다는 의견도 있을 것이다. 수많은 학생들마다의 학습속도나 이해능력은 다르나 제한된 자원 즉 선생님이나 학교 수 등으로 인해 아직도 한 학급에 40명쯤의
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진도를 파악할 수 없기 때문에 학습진 도가 빠른 학생과 느린 학생의 차이를 구별할 수 없다. 또한 일반 강의실 에선 발표를 주저하는 학생도 전자강의실에선 적극적으로 발표한다.
Reporter Notebook
대구대, 인터넷으로 수강신청
대구대학교(
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of others += point NTS and NETWORK MIGHTY
1. 기반 기술 및 선행연구 조사
2. 시스템 기능
3. 시스템 구조
4. 시스템 구현 계획
5. 조 구성원간의 상세한 역할 분담표
6. 계획대 진도표
7. 프로젝트 수행의 애로사항
8. 구현
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도외시하는 태도
-- 이론이 학생들의 삶과 동떨어지는 교육은 실패다. 당신의 가르침이 오늘날의 [학생들의 문화]를 반영하고 있는가? 학생들의 삶의 현실을 고려하지 않는 태도는 가르침을 적용에까지 연결시킬 수 없다. 교사는 늘 학생들의
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