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모델
구분
목표
변화의 표적체계
일차적인
구성원
관심영역
사회사업가의 역할
근린지역사회조직
조직화를 위한 구성원의 능력개발/ 도시, 지역계획과 외부개발에 영향과 변화
시, 외부개발자, 지역사회주민
지역사회주민
지역사회준민의
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모델
구분
목표
변화의 표적체계
일차적인
구성원
관심영역
사회사업가의 역할
근린지역사회조직
조직화를 위한 구성원의 능력개발/ 도시, 지역계획과 외부개발에 영향과 변화
시, 외부개발자, 지역사회주민
지역사회주민
지역사회준민의
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전략과 표어와 문화상징의 개발
3. 변화담당자에 대한 교육훈련
4. 조직구조와 관리시스템의 개선
5. 문화망의 형성
Ⅳ. 개발적, 강화적 개입활동
1. 구성원들에 대한 교육훈련
2. 현장지도와 모범행동
3. 기술도입과 작업장배치
4. 공유
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계획 수립 시 모든 관련 인물들을 참여시키고 멘토링을 다른 모든 인적자원 개발 요소(경력개발제도)와 통합시키는 것이다.
4. 자료 부족으로 인한 설득의 어려움
멘토링에 대한 자료가 부족하기 때문에 많은 의사 결정자들은 공식 멘토링을
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공식적
공동, 존경, 협동, 비공식
계획
교사가 함
공동계획의 메커니즘
요구진단
교사가 함
공동의 자기진단
목표설정
교사가 함
공동의 협상
설계
교과목 논리
내용단위
준비도에 의한 계열화
문제단위
활동
전달기법
경험기법 (탐구)
공동
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계획
3. 주어진 문제의 해결안에 대하여 깊이 사고한다 : 칠판에 적힌 사항에 관하여 과연 나는 무엇을 할 것인가를 생각해 본다.
생각(가설)
사 실
학습과제
향후계획
확대 집중시킨다.
종합 재종합한다.
규명화 정당화한다.
계획을 공식화
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(1) 프로그램 내용 및 구성
(2) 프로그램의 실시
(3) 프로그램의 방법 및 전략
① 반영적 경청
② 대안찾기와 나-전달법
③ 자연적 논리적 귀결
④ 가족 모임
5. 부모교육으로서의 유용성에 대한 연구
참고문헌
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계획의 수립과정 및 작전실시
(1) 작전배경
(2) 상륙 일시 및 장소선정 과정
(2)-1. 작전지역의 특징
(2)-2. 크로마이트(Cromite)계획의 내용
(3) 작전 실시
(3)-1. 작전경과
3. 한국전쟁에 미친 영향
(1) 전쟁목적 변경과 그 경위
(2) 인천상륙작
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내용지도법, 서울 : 경문사, 1999
신성균 외, 초등학교 교육과정 해설, 1993
안소정, 우리겨레수학이야기, 도서출판 산하, 1996 Ⅰ. 교구(학습도구, 수학교구) 계산기의 의의
1. 사회?문화적인 측면
1) 계산기는 일생생활의 도구이다
2) 계산기
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복지모델 구상과 사회통합. 보건복지포럼, 186, 49-58. 목차
1. 서론
2. 사회복지정책에서 평등의 개념과 의의
3. 사회복지정책에서 효율의 개념과 중요성
4. 평등과 효율의 갈등 관계
5. 평등과 효율의 조화 가능성
6. 결론
7. 참고문헌
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