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학습경험, 유치원 교육에서의 부모참여, 그리고 일반상에 관한 내용으로 구성되어진다.
‘리라유치원’의 부모교육 프로그램에서 보이듯이 부모들이 유아들의 교육에 함께 참여함으로서 아이들의 양육과 관련된 부분에 대해 이해할수 있고
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연구의 범위
3. 연구의 방법
Ⅱ. 이론적 배경
1. 통합수업에 대해서
2. 식생활의 문화적 이해
3. 용어의 정의
Ⅲ. 본론
1. 학습 지도안의 의의
2. 실습 수업을 위한 수업 지도안 개발
Ⅳ. 결론
1. 결론 및 제언
참고문헌
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놀이(play) 및 작업(occupations)의 원리
6. 연속적 발달의 원리
7. 프뢰벨 교육이론의 현대적 의의
Ⅴ. 레지오 에밀리아의 유아교육
1. 조직과 구성
2. 레지오 에밀리아 접근법의 기초
1) 레지오 에밀리아에서의 유아 교육의 목
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학습의 자원으로 사용한다. 셋째, 여성주의 교육자는 상호 신뢰와 존중, 배려하는 사람이어야 한다. 넷째, 여성주의 교육자는 민주적이고 협동적인 사람이어야 한다. 다섯째, 여성주의 교육자는 \'연결성\'과 \'관계\'를 추구할 것이 요구된다.
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전통음악에 드러난 한과 신명
한국인은 함께 어울려 즐기면서 타자와의 경계를 해체하여 집단화되는 경향
이 있다. 이러한 속성은 한국의 전통음악과 놀이마당에서도 찾아볼 수 있
다. 사물놀이는 우리 민족의 흥을 돋우는 민속놀이로 세게
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국력도 강해지므로 장기적인 관점에서 경제적·정치적·사회적으로 엄청난 긍정적인 효과를 기대할 수 있다. 1. 다문화 교육 프로그램의 목표
2. 다문화 교육 프로그램의 내용
3. 프로그램 운영 방법
4. 다문화 교육 프로그램 사례
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. 시사점.............................................................................................. 19-20
1. 오늘날의 교육의 문제점
2. 의의
3. 듀이이론의 교육적 시사점
Ⅴ. 참고자원.............................................................................................. 20
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효과적으로 대응하기 위해서는 새로운 정책적 접근이 요구된다. 그러므로 과거처럼 어느 개인의 문제에 국한 시킬 것이 아니라 사회적 문제로 인식하고 더욱 체계화된 접근을 위해 노력해야 할 것이다.
- 참고문헌
보건복지부, 한국보건사회
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기대된다.
참고문헌
김영임 ,박영임 ,이규영 2013 『보건교육』 한국방송통신대학교
김명, 고승덕 외 3명 저 2014 『보건교육 건강증진 이론 』 계축문화사
박정숙 저 2014 『건강증진 (이론과 실제)』 계명대학교출판부
최혜순 외(2013). 영유아 안
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민속 박물관을 견학해 봐요.
* 우리나라 음식을 만들고 먹어봐요. : 만두와 떡국 만들기
2
* 달의 모양이 변해요.
* 정월대보름
* 새로운 반이 되었어요.
* 형님, 언니가 되었어요.
* 설날 어른들에게 세배를 해봐요.
* 정월 대보름 민속놀이를 해
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