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의의
3. 단원의 학습계열
4. 단원의 학습 목표
5. 단원의 지도 계획
6. 단원 지도상의 유의점
7. 단원 평가 계획
Ⅱ. 학급 현황
1. 학생 현황
2. 학습자의 현행 수준
3. 좌석
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놀이하므로 이러한 자유선택활동은 영유아의 놀이특성이 가장 잘 드러나는 시간이기도 하며, 개인차를 고려한 통합교육이 가능한 시간이기도 하다. 또한, 영유아의 놀이에 대한 본능적 욕구를 학습에 연결시키는 자유선택활동시간은 유아교
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놀이 시간은 교사가 통제하거나 지시하는 활동시간과는 구별되는 것으로 유아 스스로 자유롭게 학습활동을 선택하여 놀이형태로 진행 하기 때문에 자유놀이야말로 가장 효과적인 교육활동이라고 할 수 있다. 1. 자유놀이 시간의 운영
2.
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학습 목표
3) 수업 분석
2. 한복을 바르게 입어봐요
1) 주제설정의 배경
2) 학습 목표
3) 수업 분석
Ⅱ. 통일학습(교육)프로그램 사례
1. 체험학습시 활용할 수 있는 통일교육 프로그램(1시간분)
1) 의의
2) 프로그램
3) 지도상의 유의점
2.
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효과를 설명하고 우연의 효과를 이용한 표현기법의 예를 들어 설명하고 아동미술에 어떻게 적용할 수 있는지 작성해 보았다. 21세기 현대를 사는 우리에게 우주는 우연이 지배하는 혼돈의 세계이며 이런 시대에는 예술도 그러한 주사위 놀이
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학습 방법」창지사 1. 자유선택활동의 개념
2. 자유선택활동의 교육적 의의 및 중요성
1) 자유선택활동의 교육적 의의
2) 자유선택활동의 중요성
3. 자유선택활동 시 흥미영역의 운영
1) 흥미 영역별 공간 배치 시 효과
2) 유아의 흥미
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.학습지도안(4.효과적인 표현)
(1) 민족 문화의 전통과 계승
(2) 눈길
Ⅰ. 단원 개관
◇ 단원 학습 목표 ◇
◇ 지도상의 유의점 ◇
Ⅱ. 대단원 교수ㆍ학습 운영 방안
1. 교수ㆍ학습 계획 (8차시)
Ⅲ. 대단원 평가 계획
1. 평가 방법
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확장성
Ⅲ. 전남지역 전통주거로서 중상류 주거의 건축적 특성
1. 주거의 배치유형
1) 마당의 구성형식에 의한 분류
2) 동구성 형식에 의한 분류
2. 주거건축의 외부공간 구성
3. 마을공동체와 모정의 의의
Ⅳ. 결 론
참고문헌
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놀이는 유아의 생활자체이며, 중요한 교육적 매체가 된다. 유아들이 행하는 놀이의 종류는 무수히 많으며, 개개 놀이는 그 나름대로의 특성과 교육적ㆍ체육적 의의를 지니고 있다. 유아는 놀이를 통해서 자유와 선택을 경험하고 존재로서의
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의의는 놀이 활동을 강화하여 언어활동에 적극적으로 참여하는 습관을 어릴 때부터 길러주고, 자기의 생각이나 느낌을 상대방에게 분명하고 정확하게 전달할 수 있는 능력을 길러 주어야 할 것이다.
참고문헌
◎ 남청자, 교육연극 방법을 통
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