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세계 여러 나라의 위치와 모양
2) 각 나라의 국화 이름
3) 세계 여러 나라의 인사(음률활동)
4) 다른 사람의 입장이 되어보기
5) 세계 여러 나라 친구에게 편지쓰기
6) 세계 여러 나라의 민속의상 입어보기
7) 생일 축하해요
< 참고자료 >
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이루며 미적 체험을 하는 교사
XI. 생태유아교육 프로그램
1) 산책
2) 텃밭 가꾸기
3) 바깥 놀이
4) 동물사육
5) 세시풍속
6) 절약절제
7) 노작 놀이
8) 먹을거리
9) 도시․농촌 교류 활동
10) 노인․아동 상호작용
< 참고자료 >
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전통민속 생활용품조사 등), 문화 유적탐사 프로그램(내고장 사적지탐사, 유명사찰순례, 성곽탐사 등), 민속예술 프로그램(전통음악강습, 민요강습, 탈 만들기 등), 전통문화행사 프로그램(청소년 단오제, 청소년 민속예술캠프, 한국의 밤 등)
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소반♥3주♥교육활동계획안 단 원
우리의 음식이예요
기 간
11월 15일 - 11월 19일
교 육
목 표
▷ 우리의 전통 음식 중에서 영아들이 많이 먹어 본 음식과 만드는 방법 등을 놀이로 재현하는 기회를 제공한다.
영 역
요일
주제
월(15)
화(16)
수(17)
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소문으로 다른 사람들이 관광을 계속한다면 몇 백 년이 흘러도 스페인만의 독특한 축제라고 인상에 남을 것이다.
자료를 찾으면서 투우에 대한 반발 효과도 보였지만, 사람들은 이것에 대한 관심이 적었다는 생각이 들고 서로의 견해를 좁혀
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업계하여 활용할 수 있는 방안 마련 1. 기업개요
2. 우방랜드의 운영 특성
3. 우방랜드의 경영철학과 전략
4. 우방랜드의 마케팅전략
5. 우방랜드의 향후 전망:
6. 국내의 태마파크의 성공사례:
7. 우방랜드의 문제점과 제안:
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놀이를 전승하려 하였고, 탈춤은 사대부에 대한 반감을 한층 더 뚜렷이 함.
3. ‘사대부’, ‘팔대부’, ‘구대진사’등의 글씨가 쓰인 간을 머리에 얹은 양반 광대-탈춤이 연극일 수 있게 하는 최소한의 요건이 됨.→굿의 절차와 구별되는 연
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민속문화와 관광 2. 대중문화와 관광 3. 문화요소와 관광
제2절 관광문화 믹스
1. 문화의 유형 2. 관광문화 믹스
제3절 국제관광의 문화적 영향
1. 문화의 전파 2. 문화접변
3. 가치관의 변화 4. 전통적
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소풍과 수학여행(Excursion): 숙박 문제, 한꺼번에 많은 학생 이동 -> ‘주어진 여행’이 아닌 ‘만들어가는 여행’, 주제가 있는 소풍과 수학여행(전통 악기 제작소 탐당, 등), 현장학습
바. 현장 견학(field trip): “교실 밖 교실”, 현장체험 학
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소개, 사업설명회 1회 실시
케이블 TV 연계 사례 소개
리플렛, 홍보지,
케이블TV
타복지기관
홈페이지 게시판, 이메일로 사업소개
인터넷
지자체
주민생활지원센터 생활지원과 분기별 방문, 리플릿 수시 제공
리플릿
6) 지역자원 활용계획
자
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