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구성양상에 관한 연구, 고민희, 中國語文論叢 Vol.23 pp.189-221, 中國語文硏究會, 2002 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 본론
1. 가보옥의 형상
(1) 외면적 성격
― 외모, 성격, 성품
(2) 내재적 의식
― 반(反)예교적
(3) 여성관
2. 의식흐름에 변화를 주는
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,학습)과 전통수업의 비교
Ⅶ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 분류
Ⅷ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 과정
Ⅸ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 효과
Ⅹ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 과제
?. 결론
참고문헌
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1.무용의 기원
2. 무용의 정의
3. 한국춤에 대해서
1) 한국 춤의 발달
2) 한국 춤의 분류
(1)궁중무용
(2)의식무용
(3)민속무용
3) 한국 춤의 바탕
4. 한국춤의 특성과 현대적 변모
5.한국무용과 서양무용의 비교
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조선의용대
33. 한국광복군
34. 조선의용군
35. 독수리작전
36. 조선건국준비위원회
37. 여운형
38. 한민당(한국민주당)
39. 한독당(한국독립당)
40. 인민당(조선인민당)
41. 좌우합작운동
42. 남북협상
43. 한국정쟁
44. 전통주의
45. 수정주의
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한국청소년개발원
- 각 지자체 홈페이지
- 청소년 수련시설협회 http://www.youthnet.co.kr/index.asp
- 한국청소년단체협의회 http://ncyok.or.kr/
- 전국 청소년 문화의 집 사이트
- 전국 청소년 수련관 사이트
- 천정웅외(1995) 청소년축제와 전통문화, 한국청
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한국청소년개발원
- 각 지자체 홈페이지
- 청소년 수련시설협회 http://www.youthnet.co.kr/index.asp
- 한국청소년단체협의회 http://ncyok.or.kr/
- 전국 청소년 문화의 집 사이트
- 전국 청소년 수련관 사이트
- 천정웅외(1995) 청소년축제와 전통문화, 한국청
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, 1986.
김창근, 「한국전쟁의 기원에 관한 논쟁」 단국대학교 대학원 석사학위논문, 1990. Ⅰ.한국전쟁의 요약과 배경
Ⅱ. 남북의 한국전쟁 이전상황
Ⅲ. 한국전쟁의 전개
Ⅳ. 한국전쟁의 결과
Ⅴ. 한국전쟁의 성격
참고문헌
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한국 아동 전통놀이의 재조명을 통한 현대 놀이의 비판적 고찰], 아주대학교 교육대학원(석사학위논문), 2007
김정선, [유아 놀이에 대한 부모의 인식 및 태도에 관한 연구], 경기대학교 교육대학원(석사학위논문), 2000
https://blog.naver.com/010speed/10
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성격과 배경
2.선진국의 모델
3.미국식 개혁 노동시장 정책과 문제점
4.유럽식 거시규제체제 도입과 한국 노사관계의 현실
Ⅲ. 노사개혁의 쟁점
1.정부의 입장
2.노동자의 입장
Ⅳ. 노사관계 개혁을 위한 당사자들의 전략적 선택
1.정부의 역할
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한국화
○ 전통음악의 세계화
○ 서양음악의 한국화
참고문헌
신주애(1994) : 초등학교 음악과 교육과정의 개정 차시별 비교, 경북대학교 교육학 석사학위논문
석문주(1995) : 음악적 성장을 위한 음악과 교수·학습 지도, 풍남
윤양석(1975) : 음악
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