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ICT 활용교육에 대한 외부평가 실시
(1) 일시 : 2001학년도 2월, 2002학년도 8월
(2) 평가위원 : 정보통신기술 전문위원 위촉
(3) 평가 방법 : 관찰 및 면접법
Ⅶ. 예상되는 결과
'정보통신기술 활용 교육 활성화를 통한 교수.학습 방법 개선'이란 주제
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정보통신 기술 활용지도 자료
◇ 박선희(1996), 컴퓨터와 또래 간의 사회·인지 상호작용 유형에 따른 발달적으로 적합한 유아교육용 소프트웨어 개발 방향 모색, 유아교육연구, 제16권, 제2호
◇ 전라남도교육청(2001), ICT 교육 어떻게 할 것인가,
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정보통신기술인력양성대책
1. 정보통신 기술인력부족 현황
정보통신산업성장, 정보통신 벤처창업 활성화 등 경제전반의 디지털화에 따라 정보통신 기술인력 수요가 급격히 증가하여 약 21만 명이 부족할 것으로 전망
* 정보통신산업 성장률 :
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정보통신기술 활용 교육을 받아본 적이 없는 것 같습니다. 우리나라의 교육은 강의식 교육이 대부분이기 때문에 이런 교육방법은 낯설다는 생각이 듭니다. 신문활용교육은 논술을 준비할 때 신문을 오려서 노트에 붙이는 방법이 대부분입니
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정보교육학회 논문, 1999
부산부암초등학교 - 자기 주도적 학습 능력 신장을 위한 정보통신기술 활용 방안, 2000
이수덕 - ICT교수·학습을 통한 자기 주도적 학습능력 신장 방안, 목천고등학교, 2001
함평신광초등학교 - 자기 주도적 학습 능력 신
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매우 중요한 이슈로 등장할 것으로 전망된다. 이유는 전자정부의 구현이 Network(Internet, WAN, LAL, 초고속정보통신망 등) 기술에 의해 정부의 모든 부처 및 관공서가 거미줄처럼 연결되어 여러 사용자들이 용이하게 정부 Network에 접근하고, 정부
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통신, 인터넷 등의 고도 정보통신기술을 이용하기 어려운 사람들을 위하여 전화서비스도 제공하여야 한다. 즉, 장애인복지 관련 정보나 서비스를 114, 119 등 인지되기 쉽고, 널리 홍보된 단일 전화번호로 제공·연계되어야 한다. 이 번호로 전
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정보통신학회, 2008
한국정보통신기술협회 : B-ISDN DSS2-프레임 릴레이 서비스를 위한 신호 규격, 1999 Ⅰ. 광대역과 광대역통합망
1. BcN의 개념
2. BcN 구축의 비전 및 목표
3. BcN 구축 추진전략
Ⅱ. 광대역과 고속통신망
1. 일반적인 사항
2.
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정보통신기술 인프라와 디지털 활용 능력을 바탕으로 빅데이터 기술의 도입과 활용에서 선도적인 위치를 차지하고 있으며, 다양한 산업 분야에서 혁신적인 활용 사례들을 창출하고 있다. 기업들은 빅데이터를 통해 고객의 니즈를 보다 정확
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ICT를 활용한 자기 주도적 학습력 신장
이근철(1996) : 자기 주도적 학습의 이론과 실제, 서울 : 교육연구
함평신광초등학교(2001) : 자기 주도적 학습 능력 신장을 위한 정보통신기술 활용 방안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자기주도적학습의 개념
Ⅲ. 자
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