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정보통신기술이 문화를 좌우한다는 기술결정론적 시각에 치중되어 정보화정책을 추진하다보니 보다 다양한 시각을 반영하지 못하였다. 다시 말하면 정보화란 일반 국민의 삶의 질 향상과 기업의 경쟁력 제고에 궁극적 목표를 두고 있다는
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정책 대안이 좌절되는 등 민주주의가 후퇴할 가능성도 있다.
따라서 이러한 비관적 가능성을 최대한 억제하고 정보사회에서 민주주의의 발전을 촉진하기 위해서는 급속히 발전하는 정보통신기술을 정치 참여 유용한 수단으로 활용하려는 정
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정보통신정책연구원, 제26권 제15호, 2016
장필성, “[EU] 2016 다보스포럼: 다가오는 4차 산업혁명에 대한 우리의 전략은?”. 과학기술정책, 제26권 제2호, 2016
정분도, 홍미선, “4차 산업혁명의 주요국 현황비교에 따른 활성화 방안에 관한 연구”,
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정보보호 산업 실태조사, 한국정보보호원, 2001
황의창 / 부정경쟁방지및영업비밀보호법, 세창출판사, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기업비밀(영업비밀)의 정의
Ⅲ. 기업비밀(영업비밀)의 보호목적
1. 건전한 경쟁질서의 형성
2. 기업의 기술개발
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정보화 시대의 교육』
김경동 외/『정보사회의 이해』/나남출판/2001
건전한 정보 윤리 정책을 위한 정책방안『정보격차 이슈 리포트 통권 9호』/한국정보문화진흥원
박찬구/\'정보사회와 윤리문제\'[외대철학] 5집/한국외국어대학교 철학과/19
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통신 인프라의 부족으로 인한 문제
2. 컨텐츠 선정성의 문제
3. 인터넷방송 관련제도 및 정책 정비
Ⅸ. 인터넷방송(웹캐스팅)의 활성화 방안
1. 인터넷 전용의 컨텐츠 개발
2. 미디어 업계의 글로벌화에 대비한 인프라 보강
Ⅹ. 결론
참
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사회계획
4. 조직계층별 유형
① 전략적 기획
② 행정적 기획
우리나라 교육개혁안 발전과정과 의의
제1차 교육개혁
제2차 교육개혁
1. 5.16 군사 쿠데타와 교육개혁
2. 7.30 교육개혁
제3차 교육개혁
문민정부의 교
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정보통신기술의 비약적 발전으로 노동·자본의 투입량보다는 창의적인 지식·정보의 활용이 경제발전의 핵심역할을 수행하는 지식·정보사회로 진입
3. 창의적인 전문기술인력이 경쟁력의 원천
- 정보통신산업의 영역이 다양하고 광범위화되
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기술의 발전이 멀지 않은 장래에 심각한 유휴노동을 초래, 지구촌 전체가 몰락할 수도 있음을 경고하고 있다. 첨단기술과 정보화사회, 경영혁신은 1930년대 대공황이후 전세계적으로 8억명 이상을 실업자나 잠재실업자로 전락시켰으며 이로
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정보매체 활용성이 보다 발전하게 될 것이다. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 멀티미디어를 활용한 교수-학습
1. 컴퓨터 통신 교수-학습
2. 매체를 활용한 자기주도적 학습
3. 컴퓨터 보조 교수-학습
4. 정보통신 활용사례
Ⅲ. 끝맺는 말
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