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사회사업
4) 가족복지사업
5) 근로아동복지사업
6) 미혼부모복지사업
2. 보완적 서비스
1) 영유아보육사업
2) 소득보완사업
3) 장애아동복지사업
4) 비행아동복지사업
3. 대리적 서비스
1) 가정위탁보호사업
2) 입양사업
3) 시설보호사업
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정보통신정책연구원, 1997
* 김진경, 스스로를 비둘기라고 믿는 까치에게(개정판), 푸른나무, 2004
* 나일주·임철일·이인숙, 기업교육론
* 세계일보, 설왕설래 재택근무, 안경업 논설위원, 2007
* 전국대학사이버교육기관협의회, 사이버교육 어제
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정보화 사회는 하루가 다르게 변해가며 더 많은 양의 지식과 문화를 만들어내고 있다. 이제 자연적인 것 보다는 인위적, 인공적인 것들이 우리 주변을 더 많이 둘러싸고 있으며, 이러한 환경 속에서 우리는 자연성을 점점 잃어가고 있다. 인류
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특히 현재 각 대학들 및 기관에서 많은 관심을 가지고 있는 사이버 교육 솔루션은 사이버 교육의 중요한 요소 중 하나임에 틀림이 없으나, 더욱 중요한 것은 단계별로 사이버 교육 추진전략에 입각해서 다른 사이버 교육 구성요소들과 통합적
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특징
2-1. 매스 미디어의 개념
2-2. 매스 미디어의 효과
3. 매스 미디어가 청소년에 미치는 영향
3-1. 청소년의 매스미디어에 대한 의존성
3-2. 매스 미디어가 청소년에게 미치는 긍정적인 측면
3-3. 매스 미디어가 청소년에
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책임 있는 의사결정을 하기 위해서 정보를 수집하고, 비교하고, 분석하여 당면한 문제를 논리수학적으로 해결할 수 있는 능력을 개발하고 신장시키는 데에 주요한 목적을 두고 있다. 이러한 능력은 인간발달의 결정적 시기인 유아기 때 형성
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http://www.kfta.or.kr
전국교직원노동조합 http://www.eduhope.net Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.교실붕괴의 개념
2.교실붕괴의 현황 분석
3.교실붕괴의 원인
4.교실붕괴의 사례 및 문제점
5.교실 붕괴의 해결 방안 모색
Ⅲ.결론
참고자료 및 문헌
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책임
⑶ 사회의 권리와 책임
2) 보편성(普遍性)과 선정성(選定性)의 원칙
3) 개발적 기능의 원칙
4) 포괄성의 원칙
5) 전문성의 원칙
Ⅱ.아동 복지의 의의
1. 아동복지의 대상
1) 요보호 아동
2) 일반아동
2. 현대사회의 특성과 아동복지
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개념 이해하기
3) 기초적인 측정에 관련된 경험하기
4) 시간에 대한 기초개념알기
5) 공간과 도형의 기초개념 알기
6) 기초적인 통계와 관련된 경험하기
3. 수학교육의 내용관련 활동에 대한 계획안
1) 분류하기와 순서 짓기 활동에 대한
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특히나 일제 강점기와 한국전쟁을 거쳐 이루어진 기나긴 억압과 혼란의 역사에서 자유와 선택, 책임, 자율성, 주체성, 정체성 등을 강조하는 프래그머티즘의 등장은 우리 사회의 현실에서 볼 때 현실적으로 필요한 사상으로 여겨질 수밖에 없
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