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정신과에서의 투약은 가장 중요한 것인데 환자가 먹는척을 하고 안먹거나 몰래 버리거나 입에 넣었다가 다시 뱉어버리는 등의 행동을 할 수 있으므로 꼭 지켜봐야한다. 환자와 대화를 하면서 쇼프로에 나왔던 재밌는 얘기를 해드리니, 맨날
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정신분열증,조증,정신병적 장애의 증상,투렛증후군,구토,딸꾹질
초회량 1일 1~15㎎,2~3회 분복
12/29일날부터 투여
Ⅲ간호진단
간호 진단
#1.지각적 인지적 왜곡과 관련된 사고과정 장애
주관적 자료
ㆍ“TV에서 나보고 연예인 하라고 해요”
ㆍ“
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실습소감>
1)실습을 통하여 무엇을 배웠는지 기록하시오.
실습 전에는 막연히 무섭다는 감정을 가지고 있었다. 실제로 정신건강간호학 수업 중 교수님께서 주의를 주시는 부분도 있었고, 일상생활 평범한 사람들이 접하는 정신과에 대한 인
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정신실습은 환자의 말과 행동하나하나가 증상을 나타내서 환자 관찰이 매우
중요하다는 것을 알았다.
이번 실습을 바탕으로 부족한 부분을 채워 다음 실습에는 더 잘 할 수 있도록
노력해야겠다.
17. 참고문헌
-이광자 외(2021). 정신간호총
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실습 끝날 때 까지 단기목표를 습관화 시키도록 한다.
간호중재
간호 계획
이론적 근거
간호 수행
환자가 독립적으로 자가 간호를 하도록 동기부여를 실시한다.
(만약 못한다면 환자와 협동하여 위생활동을 제공한다.)
신체적 합병증을 예방
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않으시며 침대에 누워만 계시는 모습이 줄어듬을 관찰 할 수 있었다.
참고문헌
약학정보원
도복늠 외(2022). 최신 정신건강간호학 4판 각론. 정담미디어
도복늠 외(2022). 최신 정신건강간호학 4판 개론. 정담미디어
네이버 의학사전
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정신건강간호학 각론. 정담미디어
세브란스 정신의학과-질환정보:
http://sev.iseverance.com/dept_clinic/department/psychiatry/disease/view.asp?con_no=20267)
서울 아산병원 건강정보-질환백과
http://www.amc.seoul.kr/asan/healthinfo/disease/diseaseDetail.do?contentId=31578
학위논문
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간호사가 교육하자, upset, irritable함
O16. ECT협조 안되어 당직의 의논후 어렵게 신체 억제하고 준비함
O17. 약 순응도 저하로 입퇴원 반복
O18. 당뇨병약을 먹으려 하지 않음.
O19. 간호사실 옆에서 퇴원요구를 자주함.
#3. 치료 불이행과 관련된 반
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정신건강간호학 하권, 현문사, p104~144
최신 임상 간호 매뉴얼 2, 현문사, p2430~2439 (1) 병명의 이론적 고찰
① 정의
② 원인과 역동
③ 행동특성
④ 분류
⑤ 경과 및 예후
⑥ 치료 및 예방
⑦ 진단적 평가
⑧ 치료
⑨ 합병증
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