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것 같지만 실제적으로는 인간의 自力的 실천의지를 동시에 요청하고 있는 것이다.
그가 말한 '일꾼'은 질병에 대한 耐性만을 갖춘 존재는 아니다. 증산이 누누이 이야기한 선천의 제반 가치와 정신의 문제점을 극복하고 새로운 인류사회를 현
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시작했다. 그들의 이야기를 귀 기울여 듣고 주변 사람들과 끊임없이 대화하며 서로의 마음을 들여다보려고 노력하는 것. 그것이 그의 저항이었다. 일체의 폭력도 개입되지 않았다. 그러나 시간이 흘러 세계는 그들의 말에 귀를 기울이기 시작
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것이다.
반면에 워터게이트 사건을 모르는 미국인이 있을까? 그들은 워터게이트 사건을 하나의 본보기적 민주주의의 표본으로 보고 있다. 이러한 사례등을 통하여 이를 시행착오로 하여 다시는 같은 실수를 반복하지 않으려는 정신이 그 기
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시작되어 스위스, 네덜란드, 아일랜드의 여러 혁명을 거쳐 1787-89년에 프랑스에 도달한, 그리고 프랑스로부터 다시 네덜란드로 전파되고 독일 라인 지방, 스위스, 이탈리아로 확대된 서구, 보다 정확히는 대서양 혁명의 한 측면\'에 불과한 것
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하는 음악치료
2. 인본주의에 바탕을 둔 음악치료
3. 정신분석에 바탕을 둔 음악치료
4. 생체의학에 바탕을 둔 음악치료
5. G.I.M(Guided Imagery and Music)
6. 창조적 음악치료
7. 자유로운 즉흥음악치료
Ⅹ. 음악치료 사례
?. 결론
참고문헌
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음악치료
2. 인본주의에 바탕을 둔 음악치료
3. 정신분석에 바탕을 둔 음악치료
4. 생체의학에 바탕을 둔 음악치료
5. G.I.M(Guided Imagery and Music)
6. 창조적 음악치료
7. 자유로운 즉흥음악치료
Ⅹ. 음악치료 사례
Ⅺ. 결론
참고문헌
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정신병원
하안종합사회복지관 1. 약물 사용 행위의 개념
2. 약물의 종류 및 증상
3. 약물남용 청소년의 가족 관계
(1) 약물남용청소년 가족의 특성
(2) 약물남용 청소년의 가족관계
(3) 약물남용 청소년 가족에 대한 개입
4. 청소년 약물
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간호학, 서문자 외 42인, 수문사, 2000년 (136, 137) Ⅰ. 서론
・연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 문헌고찰
Ⅲ. 연구기간 및 방법
Ⅳ. 간호과정
1. 간호사정
1) 개인력
2) 건강력
·현병력
·과거력
·가족력
·각 기간별 문진
3)
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것은 믿지 않는다.
Ⅵ. 사역에의 적용 - 오늘을 살아가고 있는 우리는 '기독교 제3세력의 시대' 가운데 있다. '제3세력' 혹은 '물결'은 "하나님과 직접 체험하는 생동감 있는 예배", "능력전도", "능력 신유" 등을 외치고 21세기를 향하는 모든 현대
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정신을 드높인 대표적인 인물들이다. 국난이 있을 떠마다 우리민족은 개인의 영화나 안일을 돌보지 않고 불굴의 투쟁정신을 발휘하여 하나로 똘똘 뭉쳐 외세의 침략을 물리쳤던 것이다.
임진왜란 때 전국에서 궐기했던 의병이나 3.1운동때 전
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