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불안을 해소시켜 주며 내 아이가 건강한 정신으로 살아감으로서 행복한 삶이 결정될 수 있을 것이다. 뿐만 아니라 아이의 미래가 국가의 자산이라면 부모와 교사, 그리고 사회는 각 입장에서 상호보완적인 관계로 책임감을 가지고 나아갈 때
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정신분석이나 행동주의가 아이의 정신세계와 환경의 영향을 지나치게 강조했으며, 부적응 행동의 물리적, 사회적 세계에까지 이론을 확대시켜야 한다고, 지적하고 있다는 점에 유의해 볼 필요가 있다.
7. 참고 문헌
1) 박선환(2017), 정신건강
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정신집중의 어려움 또는 멍한 상태
- 자극과민증
- 근육의 긴장감
- 수면장애(잠들기가 어렵거나 얕은 잠 등)
걱정 또는 불안이 축1장애의 임상적 특징만 국한되어서는 안 된다. 예를 들면, 공황장애, 강박장애, 분리불안장애, 신경성 식욕부진
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대해 모
든 사람이 똑같은 스트레스를 느끼는 것이 아니라 그 사건을 어떻게 해석하는가
하는 개인의 주관적 해석에 따라 많은 차이가 있을 수 있다(이영호, 2006).
3)정신장애의 유형
인간의 정신건강을 해치는 상황이 다양하기 때문에 그것에
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장애를 초기에 발견하고 치료하는 것은 매우 중요하다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
정신장애와 사회사업 문인숙 저 | 일신사 | 2014.03.01 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달장애 아동의 증상
2. 발달장애 아동 가정의 현황과 문제점 및 그에 따
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정신병리란 무엇인가
제2장 심리평가 및 진단
Ⅱ. 장애별 접근
제1장 애착장애
제2장 자폐장애
제3장 의사소통장애
제4장 정신지체
제5장 주의력 결핍 및 과잉행동장애
제6장 우울장애
제7장 불안장애
제8장 학교부
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정신보건의 원리
1. 적응의 심리적 인자
1) 기본적 욕구
2) 만족
3) 장애
4) 스트레스
2. 정신건강의 조건
3. 욕구불만과 적응
1) 욕구불만
2) 갈등
3) 욕구불만 인내성
4) 적응기제
III. 성장단계별 정신보건
1. 영유아기
2.
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장애 (ADHD)
- 정의
- 증상
- 치료방법
(3) 정신지체
- 정의
- 증상
- 치료방법
(4) 불안장애
- 정의
- 치료방법
(5) 우울장애
- 정의
- 증상
- 치료방법
(6) 반응성 애착장애
- 정의
- 증상
- 치료방법
5. 발달장애 예방법
6. 결론 및 나의
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5) 사회성 발달과 부모와의 관계
6) 사회성 발달과 또래와의 관계
3. 초자아의 발달
4. 성유형화
II. 정서발달
1. 공포와 불안
2. 분노
3. 질투
4. 울음, 기쁨, 웃음
5. 호기심
6. 자율성
7. 공격성
8. 자의 발달
* 참고문헌
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영화이진숙이옥희, 2002, 『성인지적 가족복지론』, 서울: 양서원
조정문장상희, 2001, 『가족사회학』, 서울: 아카넷.
조흥식 외, 2001, 『가족복지학』, 서울: 학지사. 1. 대상관계이론은 프로이트 이론과의 관계
2. 대상관계이론의 연구 대상
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