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사학위논문.
-오성편집부(1991). 사교댄스 교본. 오성출판사. 1. 서 론
2. 댄스스포츠 [dancesport]의 정의
3. 댄스 스포츠의 종류
1) 스텐다드 댄스
2) 라틴아메리칸 댄스(Latin American Dance)
(1) 룸바
(2) 차차차
(3) 자이브
(4) 삼바
(5) 파소도
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조작화
ex) stress, violation에 대해 연구한다면 무엇이 stress이고 무엇이 violation인가?
3. 연구방법
1)연구의 모형(그림으로)
2)측정도구
3)조사(연구)대상
4)자료수집방법(우편, 면접...등등)
5)분석방법
6)한계(연구의 한계)
4. 조사수행 및 결과
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학습이론의 전략
이용남 / 교육방법 및 교육공학, 교육과학사
함명식(2006) / 교육공학 및 수업기법, 태일사
Catherine Twomey Fosnot 외 저, 조부경 외 역(2001) / 구성주의 이론·관점·그리고 실제, 양서원
Steffe & Gale 저, 조연주·조미헌·권형규 공역(1998
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자료는 파일에 넣어 보관하고 관련 시간에 활용한다.
아동들은 개별 또는 집단 활동을 전개하여 조사 계획서를 만들고 보고서를 쓰도록 한다.
(2) 내용
장기 학습 과제 제시 : 사회과의 과제 내용을 3월초에 제시해 주고 수업할 때까지 조사
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조사하기, 웹서비스 이용, 자원 인사에게 물어보기 등
⑤ 학습 요소에 대한 학습자 중심의 탐색 제공
⑥ 학습자의 반성적인 사고(메타 인지) 조장하기
3. 학습자 중심 모델
학습자 주도가 되는 수업이 되게 설계하는 모형이다. 학습자의 학습
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수업, 학교 행사에 자원봉사하기 등의 활동을 할 수 있다.
REPORT
▷ 과목 : 생활지도와 상담
질문지법: 학습태도 경향조사
담당 교수
박성미 교수님
학 과
과학교육과
학 번
9 6 0 5 0 3 1
이 름
조 희 영 1. 학습태도 질문지 조사의 의의
2. 학
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수업 방안이 학습을 방해하는지 아니면 촉진시키는지 혹은 수업이 계열성 있게 되어 있는지를 조사하는데 활용될 수 있다. 그럼으로써 이런 과정에서 학습 모형과 일치되는 일반적인 안내 원리를 찾을 수 있으며 학습 모형과 일치되지 않는
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조사에 기초한 통일교육 및 통일홍보 방안, 서울 : 통일부
한균형(1994), 지도학, 한국교원대학교출판부 Ⅰ. 음악과 단소연주 수업자료(교수학습자료)
1. 연주 자세
1) 자세
2) 손가락의 자세
2. 호흡법
3. 취구의 위치 선정
4. 소리내는 방
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습의 특징
3. 협력학습의 원칙
1) 원칙
2) 지그소우 모형에 포함될 요소
Ⅱ. 마인드맵학습
1. 마인드맵이란
2. 마인드맵 작성법
1) 첫 번째 단계 : 아이디어 발산
2) 두 번째 단계 : 조직화
3. 마인드맵의 활용방법
1) 글짓기
2) 사회과 수업
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학습 과정의 일반 모형 -- pp.1~3
1) 수업 과정의 일반 모형
2) 과학교과의 수업 과정과 절차
2. 초등과학과 교수-학습 모형 -- pp.3~6
1) 탐구 학습 수업 모형
⑴ 경험 수업 모형
⑵ 발견 수업 모형
⑶ 가설검증 수업 모
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