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조선에서 죄를 저질러도 처벌할 권리가 없음)을 인정한 불평등 조약
- 고종은 통리기무아문 설치 : 조선 후기 군국기밀과 정치를 총관하던 관청
- 신식군인 별기군
- 청에 일본에 영선사, 수신사를 각각 파견하여 근대 문물을 받아들이게 함
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조선에서 죄를 저질러도 처벌할 권리가 없음)을 인정한 불평등 조약
- 고종은 통리기무아문 설치 : 조선 후기 군국기밀과 정치를 총관하던 관청
- 신식군인 별기군
- 청에 일본에 영선사, 수신사를 각각 파견하여 근대 문물을 받아들이게 함
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조선후기 양반신분이동에 관한 탐구』, 1981.
강만길, 『고쳐 쓴 한국근대사, 창작과 비평사』, 1994.
고려대학교 한국사연구실, 『한국사의 재조명』, 2002. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 농업생산력의 발달과 농민의 경제적 성장
ⅰ) 토지의 개간과 확
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성리학자들은 국방력에 관심이 없었다. 그래서 결국 국방력에도 소홀히 하게 되고, 말기에 임진왜란을 당해서도 그렇게 속수무책 이였다고 할 수 있다. 이렇듯 성리학은 이기적인 학문이라고 볼 수도 있다.
Ⅲ. 결론
조선시대에 있어서 성리
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조선 후기 봉건사회의 시대상과 여성들에 대하여 알아보았다. 조선 후기는 주자학의 시대였다고 하여도 부족하지 않다. 그만큼 모든 생활에 주자학이 관여하였다. 모든 것은 주자학의 질서 아래에서 이루어졌으며 주자학의 통제 아래 행해졌
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제도와 교육
4.국가의 교화정책
5.성리학과 교육사상
1) 조선의 성리학과 교육사상
2) 이황의 교육사상
3) 이이의 교육사상
Ⅱ 조선후기의 교육사상
1.실학의 교육사상
1) 실학의 성립과 사상적 특징
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시대의 주거문화
Ⅲ. 삼국시대의 주거문화
1. 고구려의 주거의 특징
2. 백제 주거
3. 신라와 통일신라
1) 신분에 따른 주거의 형태
2) 냉, 난방 방식
Ⅳ. 고려시대의 주거문화
Ⅴ. 조선시대의 주거문화
Ⅵ. 일제시대의 주거문화
참
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조선 초기
② 조선 후기
(2) 서민의 식생활 풍속
Ⅱ. 조선시대 놀이문화
1. 민속놀이의 정의
2. 조선시대 사회적 성격과 그에 따른 놀이 분류
1) 조선 시대의 사회적 성격
(1) 엄격한 신분사회
(2) 농업사회와 마을 단위의 공동체사회
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조선의 군사제도는 여러 번의 개편을 거치고 시대와 상황에 맞게 변화하려 하였으나 제도적인 모순과 폐단이 발생함에 따라 결국에는 밖으로부터 침입해오는 세력에 철저히 대처할 수 없게 되었고 조선 군사조직의 무력함을 나타내고 말았
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조선후기로 내려올수록 시문으로 관리를 뽑는 경향이 높았다. 그러나 시와 문장을 잘 짓는다고 해서 관리로 등용하여 국가의 행정을 맡기는 것은 기본적으로 넌센스였다. ◎ 조선의 교육제도
1. 조선 시대의 교육
2. 조선 시대의 학교교
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