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교육에서의 지위 ······················································································· 2
2) 가정 내의 지위 ············································
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교육이론과 실제; 연미희,김진숙공저; 동문사; 2001; 서울 서론
1.부모교육의 역사
1)서구의 부모교육의 역사
.고대및 중세
.19세기이전
.19세기이후
2)우리나라의 부모교육 역사
.조선시대
.20세기
본론
1.부모교육이
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조선일보 2001.11.02 I.서 론
II.한국 관료제의 발전 과정
1.조선시대의 관료제
2.일제시대의 관료제
3.해방이후의 관료제
III. 한국 관료제의 문제점
1. 권력추구와 관료의 부패
2. 한국 행정관료문화 분석
3. 한국 행정관
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조선시대 유교윤리의 전개, 한국정신문화연구원 편, 한국인의 윤리관, 성남 : 한국정신문화연구원, 1983
Max Weber, 이상률 역, 유교와 도교, 문예출판사, 1990 Ⅰ. 유교윤리의 정의
Ⅱ. 유교윤리의 기능
1. 유교 윤리에 있어서의 개인의 위치 :
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가족에 대한 직접적 개입
2) 가족보호
3) 가정생활교육
4) 가족계획사업
5) 가족보전과 가정기반 서비스
6) 가족치료
7) 가족옹호
Ⅶ. 가족복지 실천
1. 예방적 접근
2. 치료적 접근
Ⅷ. 가족복지의 전망과 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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조선시대 이전 - 계급사회에 따른 불평등
2) 조선시대 - 가부장제도에 의한 남녀 불평등
3) 일제강점기 – 계층과 계급 식민지에 의한 불평등
4) 80년 대 이전 - 아동 청소년에 대한 불평등
5) 80년 대 이후 현재 - 교육 불평등
6) 현대사회 -
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조선 후기 문학
2) 북한문학사에서의 가정소설의 위상
(1) 북한의 시대적 상황과 북한문학사에서 가정소설의 언급
(2) 북한문학사에서 가정소설의 소설사적 위상
3. 북한문학사에서 『장화홍련전』의 가치에 대한 평가
1)
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교육 시설의 부재
3. 성장 환경에 따른 아이들의 교육적인 문제
4장 맞벌이 가정을 위한 복지대책 연구
1. 맞벌이 가정의 아동을 위한 복지실천
(1) 맞벌이가정의 아동을 위한 법적기반과 행정적 재정적 제도 실천
① 출산휴가제도
② 육
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교육사상: 교육사상가의 사상 연구
· 해석학: 현상의 의미를 해석하는 연구.
· 20C 현대 교육철학: 향존주의, 진보주의, 본질주의, 재건주의
→ 위의 언급한 내용뿐만 아니라, 다루는 주제와 연구가 다양하다.
3) 교육사회학(sociology of education)
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http://www.encyber.com/
한국민족문화대백과사전 http://www.encykorea.com/ Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 성장과정과 시대적 상황
Ⅲ. 관직등용과 공적(功績)
Ⅳ. 안향의 교육사상
1. 교육내용 및 교육방법
2. 교육적 의의
Ⅴ. 맺음말
※ 참고문헌
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