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개발 상호연계하기 -새로운 과제가 추가되면 불필요한 작업제고 -시스템 문제, 예상치못한 사건으로 인한 실수 용납하기 - 조직학습의 순환과정 : 지식창출 > 지식공유 > 지식저장 > 지식폐기 - 학습조직과 조직학습 - 조직학습이 필요한
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한계 규정 (9) 구성 집단들 간의 이해관계 전제 (10) Client집단에 대한 개념 (11) 구성원의 역할에 대한 견해 2. 지역사회개발모델 사회복지사의 역할 3. 사회계획 모델에서 사회복지사의 역할 4. 사회행동 모델에서 사회복지사의 역할
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관리 모형 5. 세콤 근무자(출동요원)의 급여에 대한 사례 Job design (직무설계) 1. 직무설계의 개요 2. 직무설계기법 3. 직무설계시 고려요인 직무설계사례. Internship. 1. 개념 2. 취지 3. 목적 4. 특징 5. 지원자격 6. W/T(Work and Travel) 와
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, 2001년 1. 유아보육의 목적 2. 영‧유아보육서비스의 의의 3. 보육서비스의 종류 4. 보육시설의 일반 현황과 운영원칙 5. 영유아보육의 조직도 6. 영유아보육시설의 인력 9. 보육서비스와 보육시설의 문제점과 개선방안 참고문헌
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관리나 사후처리에 있는 것이 아닌 테러리즘의 발생 자체를 사전에 억제하는데 있다. 이를 위해서는 테러리스트 단체의 정체를 정확하게 파악하고, 테러리스트를 사전 검거해야 하며, 테러 단체에 대한 자금 및 무기 지원을 봉쇄, 테러리즘
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모형 이 제시되고, 이를 모방하면서 새로운 행동양식이 나타나는 경우이다. 즉, 자신이 소속된 집단과 만족스러운 관계가 유지될 경우 집단에 대한 자랑스러운 긍지와 애착을 느끼면서 그 집단이 갖는 태도를 수용하게 되는 경우 동일시 에
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개발을 위해서는 이론에 대한 이해가 필수적이다. (이론-집단의 목표와 방향 결정하는 역할) • 집단 대상 . . . 8) 사정단계에 필요한 사회복지 실천기술 1)사정의 정의 과정으로서의 사정은 정보를 (수집, 조직하고 , 정보에 관
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조직의 목표 달성을 극대화하기 위하여 필요하다. 둘째, 이러한 목표 달성의 극대화는 조직 구성원의 자발성과 협조에 근거를 두어야 한다. 셋째, 만약 조직 구성원들이 상관에 의하여 강제되는 명령이나 규칙에 의해서만 기계적으로 행동을
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Lewin) 2. 오하이오 주립대학 연구 : 구조성 차원과 배려성 차원 (Halpin) 3. 미시간 대학 연구 : 직무중심과 종업원 중심 (Likert) 4. 지도성 유형 연속선 (Tannenbaum & Schmidt) 5. 관리망 연구 (Blake와 Mouton) 제 5 절 지도성 상황론 1. 상황이론 (Fiedle)
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조사부에 의해 노동자의 작업능률과 그것에 영향을 미치는 객관적 및 주관적인 제조건과의 관계를 연구하려 한 대규모적인 조사와 실험 홈비지니스:가정이 생산주체 및 소비주체가 되는 것 활동성비율:기업의 자산이 얼마나 효율적으로 활
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