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9p
2. 4 연구개발의 국제화.................................. 9p
Ⅱ. 사례연구
1.1 마이크로 소프트 [참고] .............................10p
2.2 마이크로소프트 코리아 [참고] ........................11p
Ⅲ결론....................................................13p
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사용하는 것도 좋다. 매체 활용에 있어서 시중에 판매하는 학습자료용 CD를 그대로 투입하는 것은 학습의 효과를 저하시킬 수도 있으니 수업 전 사전 확인을 통해 매체 활용이 효과적이라고 판단될 경우에 한하여 적절하게 사용한다.
Ⅸ. 결론
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적용
- 부분과 전체에 의한 분리의 원칙을 적용해 기술적 의사결정과 관리적 의사결정을 분리
- 조건에 의한 분리의 원칙을 적용하여 수행해야 할 업무의 크기에 따라 팀을 구성 또는
해체(재구성)
4. 트리즈 총론
TRIZ는 개념 설계 단계에서 활
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사 피드백 : 구성원들에게서 받은 설문조사 결과를 피드백자료로 활용하여 구성원들로 하여금 자기집단과 조직의 문제를 해결하도록 하는 리더십 개발방법
3) 조직체 행동 수준의 리더십 개발
Blake와 Mouton의 관리격자(managerial grid)이론
이상적
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사와 자유로운 의사 소통을 생활화한다
3. 교사의 수업 능력과 학급 경영 기법 향상을 위한 연수를 강화한다
4. 학교 재정 및 인사의 투명성을 제고한다
5. 교무 조직을 업무별에서 탈피하여 교과별로 편성한다
6. 효율성과 참여성을 높이는
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1)해외시장 진출 사례 -------------------------14
2)해외시장 진출로 인한 경영성과 -----------------15
4.경영성과 향상 방안 ------------------------15
Ⅲ.요약 및 결론 -----------------------------17
Ⅵ.참고문헌 ----------------------------17
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성공 사례
1. 목표
2. 추진내용
1) 추진계획
2) 추진절차와 내용
3) 추진결과
4) 전망
Ⅶ. 향후 학교경영의 발전 과제
1. 학교 경영의 민주화
2. 교원의 전문화
3. 학교 경영의 자율화
4. 학교 경영의 책무화
Ⅷ. 결론
참고문헌
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학습 활동으로 교실수업을 개선하였다
3) ICT를 활용하여 교육정보 공유 및 의사소통을 활성화한다
2. 결과
Ⅷ. 향후 학교경영의 개선 과제
1. 학교 경영의 민주화
2. 교원의 전문화
3. 학교 경영의 자율화
4. 학교 경영의 책무화
Ⅸ. 결론
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론
Ⅱ.본 론
1국민은행사에 대한 이해
2.평가제도의 도입방향
3.전략 및 전략 과제
4.전사평가지표
5.조직 평가 지표
6.평가시스템의 특징
7.국민은행의 사례고찰
8.HR Scorecard
Ⅲ.결 론
1.연구 결과의 요약
2.연구의 한계점과 향후 과제
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10
제 4절 중소기업문화의 적용관리 10
1. 환경변화와 기업문화관리 10
2. 조직구조와 관리시스템의 세부관리 11
3. 기업문화의 보완 및 유지를 위한 강화활동 12
4. 상징적 가공품과 의례 의식 12
제 4장 결론 13
참고문헌 14
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