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분석 및 한국상황에서의 시사
Ⅴ. 청소년지도 목표의 정책 과제
1. 인간교육 풍토 조성과 유해환경 제거
2. 대중매체의 교육성 강화
3. 복지시설의 증대
4. 지역사회 청소년 참여활동
5. 사회문제와 문화에 대한 교육 프로그램 개발
6. 여
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문화진흥원, 2009
사이버 테러대응센터, www.netan.go.kr
보도자료 「청소년범죄 부추기는 사이버 공간」, 정미경, 보건복지가족위원회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사이버범죄의 개념 및 특징
2. 청소년 사이버범죄의 특징
3. 청소년 사이버 범
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정신분석 이론
2. 인간발달에 대한 에릭슨의 심리사회 이론
3. 인간발달에 대한 피아제의 인지발달 이론
4. 인간의 발달과업
가. 태아기
나. 영아기
다. 유아기
라. 아동기
마. 청소년기
바. 장년기
사. 노년기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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행동을 먼저 변화시켜라
1) 돈보다 관리자 자신이 직원 이직하는 원인을 제공함을 인식하라
2) 신세대의 생각과 특성을 이해하고 인정하라
5. 신세대의 특징
1) 직원의 육체적, 정신적, 감성적 건강을 돌보라
2) 부하가 배우거나 따르고 싶은
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Digital Elevation Model)
2) DTED(Digital Terrain Elevation Model)
Ⅳ. 영상컨텐츠 상품의 특성
1. 영상컨텐츠와 창구화
2. 창구화 구성 요소들
1) 창구화 순차
2) 홀드백 기간
3) 각국의 영화 홀드백 기간
Ⅴ. 영상매체 교육
1. 사회적 측면
2. 문화적
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