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창의성
창의성에 대한 편견
똑똑한 사람이 더 창의적이다?
창의성 노력 > 지능
지능과 창의성의 관계는 미약하며 지능이 일정한
수준만 넘으면 창의성 발현에 영향 미치지 못함
창의성은 어떤 목표를 향한 도전과 노력에 의
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- 야마다 아키오, 김현희 역, 21세기북스, 2007
감성경영 - 야마다 아키오, 김현희 역, 대현문화사, 2004 1. 미라이 공업 소개
2. 야마다 CEO 소개
3. 미라이 공업 조직관리
4. 미라이 공업 경영혁신
5. 문제점과 개선방안
6. 결론 및 시사점
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1. 단원 제재명
1) 과목
2) 학년?학기
3) 단원
4) 제재명
2. 동기 유발 아이디어
3. 중심학습 활동 아이디어
1) 축구 경기에 사용되는 외래어, 외국어 조사하기
2) NIE활동을 통한 한자어, 외국어, 외래어 조사
3) 아름다운 고유어 찾기
4. 심화
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사례를 살펴보고 평가를 해 보았다. 수행평가의 방법은 교수-학습활동에 적용하였을 때 기대되는 성과로는 우선 과제를 수행해 나가는 과정에서 창의성과 자기 주도적 학습 능력이 신장되고, 학생들 상호간의 협동심이 증진되며, 수업시간에
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10. 도요타 자동차의 경영
11. 도요타 자동차의 세부 경영 전략(인사 PART)
12. 도요타 자동차의 세부 경영 전략(재무 PART)
13. 도요타 자동차의 세부 경영 전략(마케팅 PART)
14. 도요타 자동차의 세부 경영 전략(생산 PART)
15. 도요타 자
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