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요소
[사회생활] 사회 현상에 관심 가지기 : 우리나라와 우리 전통문화에 관심
가지기
[표현생활] 예술적 표현 즐기기 : 조형 활동으로 표현하기,
[언어생활] 듣기 : 바른 태도로 듣기
말하기 : 생각과 느낌 말하기, 바른 태도로 말하기, 이야
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?외국인노동자에 대한 의견
7. 노조활동
8. 사회복지 관련
9. 정당지지도 및 정치세력화
10. 사업방침
Ⅵ. 의식과 소비자의식
Ⅶ. 의식과 고향의식
Ⅷ. 의식과 근대의식
Ⅸ. 의식과 민족의식
Ⅹ. 의식과 냉전의식
참고문헌
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조형 활동을 높이 평가하고 있던 그로피우스는 이렇게 서술했다. \"데 스틸은 우리 보다 앞서가고 있지만 우리는 바우하우스에 어떠한 도그마도 심어지길 원치 않는다. 각자가 독창적인 개성을 드러내야 한다.
양식성과 연관을 지어서 말한
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형태의 통일성과 일관성으로 창조된 기하학적 구성
이성과 직관이 종합되어 있음.
엄격한 법칙과 자유분방함이 용해되어 있음.
<구성8>
색채학의 성격에 형태요소를 일치시키고, 상호관계의 효과와 상직적인 의미를 규정.
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중첩되고 복
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요소가 없이는 존재할 수 없다. 건전한 문명 창조의 힘이 되려면 문명의 놀이 요소는 순수해야 한다.
13. 마무리
놀이라는 것을 부수적인 것으로 보지 않고 본질적이고 총체적인 것으로 보면서 문명의 형성과 문화라는 것을 바라본 아이디어
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사상
Ⅲ. 디오니소스형과 아폴론형의 비교
3. 『비극의 탄생』의 대해
Ⅰ. 비극에 대한 고찰
Ⅱ. 비극의 두 가지 개념
Ⅲ. 비극의 긍정 개념
Ⅳ. 아폴론적 요소와 디오니소스적 원리의 조화
Ⅴ. 형이상학 관점
4. 감 상
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활동으로 변환한다. 그 밖에 기계가 지닌 차가운 아름다움과 역동성을 찬미하였으며, 공간예술인 미술에 시간의 요소를 도입함으로서 속도와 운동을 표현했다. 미래주의 미술가에는 움베르토 보치오니, 자코모 발라, 카를로 카라, 지노 세베
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예술을 원하는 예술인들의 모습이라고 생각된다. 프랑스영화 안에서의 개방된 성에 대해서도 나를 놀라게 했다. 영화 \'파리넬리\'에서 형과 파리넬리가 한 여자와 잠자리를 하는 장면은 우리나라영화에서는 볼 수 없는 장면이고, 이해할 수
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환상적 탐험(김요섭)
판타지 동화 세계(이재복)
제7차 교육과정의 국어 교과와 판타지 동화에 관한 연구 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 판타지 동화의 개념과 특징
2. 판타지 동화의 구현 방식과 유형
3. 판타지 동화의 교육적 의의
Ⅲ.결론
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형성과 발전
4) 노오의 구성원리
5) 노오의 탈
6) 노오의 무대
2. 분라쿠
1) 역사
2) 성격
3) 특징
4) 분라쿠의 어원
5) 조루리의 구성
6) 삼인 조종 인형
3. 가부키
1)가부키(歌舞伎)의 개념
2) 가부키(歌舞伎)의 역사
3)
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