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활동이 활발해져 대기업을 중심으로 기부활동과 사원의 자원봉사활동에 대한 제도적인 자원 활동이 추진되기 시작했다. 예를 들어 일본 경제단체 연합은 1990년 자원봉사 활동 및 모금활동의 창구가 되는 “사회 공헌부”를 개설하였고, 1%클
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활동 동아리 활동 및 위주의 자율과정 편성
동아리활동 중점 모형
- (편성)기보교과(66%) + 동아리(15%) + 기타(20%)
- (운영)동아리활동 위주의 자율과정 편성
예술·체육 중점 모형
- (편성)기본교과(66%) + 예·체(15%) + 기타(19%)
- (운영)예술·체육활
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형태에 있어서나 춤가락면에 있어서는 각각 그 지방대로의 특징이 있다. 멀리 삼국시대에서 근세에 이르는 동안 궁정무인 정재(呈才)에서 서민들의 놀이인 산대춤에 이르기까지 민속예술의 뼈대를 이루어 온 것이 바로 가면무이다.
▶ 지역
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요소가 되었다. 반 고흐는 실제로 물감을 더욱 표현적인 요소로 이용했던 전형적인 화가였다. 흔히 나이프나 상당히 큰 붓으로 그려지는 터치의 시각적 운동감은 추상표현주의자들의 그림에 많이 나타나는 양상이다. 이러한 기법은 반 고흐
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원리에 관해 간략히 서술하시오. (배점 : 12점)
1) 남녀평등의 의의
2) 기본원리
(1) 전통적 성별분업관(성별특질론)의 해소
(2) 개인의 존엄과 남녀 동등한 인권의 보장
(3) 남녀의 차이를 감안한 실질적 평등 도모
(4) 기회·조건·결과에
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예술단체, 시민단체, NGO 등 사회의 전반적인 범위에 걸쳐 홍보업무의 강화가 이루어지기 시작했다. 사회복지단체들이 인기 연예인이나 저명인사를 홍보대사로 임명하여 적극 홍보와 모금활동에 활용하는 것에서도 홍보의 중요성이 사회 전
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특징에 관한 논의
1. 유아 다문화 교육의 개념
2. 유아 다문화 교육의 목표
3. 유아 다문화 교육의 내용
4. 유아 다문화 교육의 방법
5. 우리 나라에서 유아 다문화 교육의 의미
6. 유아 다문화 교육의 교수-학습 방법 및 영역별 활동
(1)
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활동대신 다른 다양한 활동을 하고 있었다. 이러한 활동 중에서 CAF가 주관하는 자유시간계약, 아동계약이 78%, CLAS 21.5%, 도시정책이 19.8%였다.
Ⅶ. 프랑스의 교원교육제도
프랑스 교원 교육 제도는 국립형, 교원 교육 통합형, 일반종합대학에
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예술이나 운동 혹은 과학적 연구 등으로 전관시켜 충족되지 않은 욕구를 사회적으로 승인을 얻어 만족을 꾀하려는 대상작용이다.
3. 반동형성
위협과 불안을 해소하기 위하여 그것과는 반대되는 태도나 행동을 하여 그것을 방패로 삼으려는
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특징
1. 의식적 창작
2. 창작 방법의 다양화
3. 표현상의 특성
Ⅳ. 당대(당나라) 전기소설의 분류
1. 내용상에 따른 분류
1) 신괴류(神怪類)
2) 애정류(愛情類)
3) 풍자류(諷刺類)
4) 호협류(豪俠類)
2. 시대적 분류
1) 초당, 성당시대
2) 중당
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