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ADHD 증상이나 문제 행동이 다른
사람들에게 적대적이고 고의적인 행동으로 인식되는 경우가 많아서 가
족 관계나 교사와의 관계, 또래 관계에서 자주 어려움을 경험한다.
(3) 공존질환
주의력 결핍 및 과잉행동 장애는 아동기 질환 중에서 공
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주의력결핍 및 과잉행동 장애는 심리적인요인이 아닌 기질적인 요인에 기인한 것으로 아동자시는 잘하고 싶지만 뜻대로 잘 되지 않는 경우가 많다. 보고 있는 교사는 답답하겠지만 인지능력과 실행능력간의 차이로 인해 사실 정말 괴로운 것
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주의력결핍 및 과잉행동 장애(ADHD)란 무엇인가?
1. 사례로 보는 주의장애
2. 주의력결핍 및 과잉행동 장애의 진단 기준
3. 유병률과 성차
4. 경과와 예후
2.주의력결핍 및 과잉행동 장애는 왜 생기는가
1. 생물학적 요인
2. 심리사
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행동치료사 자격연수 자료집 <ADHD아동의 행동 특성과 교육적 중재, 공마리아>/한국정서행동장애아교육학회/2004
주의력결핍아동의 교육프로그램-부모 및 특수교사 지도/강위영 외/1998 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.ADHD의 이해
1-1.ADHD의 개념정
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또래들 보다 10배나 부정적인 말을 많이 하고 3배나 공격적이어서 또래들로부터 따돌림을 당하기도 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 주의력결핍과잉행동장애에 대해 알아보고 특성에 대해 서술해보았다. ADHD는 어린이 중 흔하게 발병하는 정신질환이
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훔치는 행동을 없애는 성공적인방법이 아니다. 그러나 아이는 자기가 살 물건을 선택할 수 있도록 하고 자신이 물건을 살 돈을 마련할 수 있는 방법을 알도록 해야 한다. 1. 아동기의 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)
2. 아동기의 도벽
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주의력결핍-과잉행동장애 아동의 보웬 가족치료 사례연구”, 아세아연합신학대, 2007
- 정보영, “한국 가정의 맏이문제와 치유에 관한 연구 : 보웬의 가족치료이론을 중심으로”, 상명대, 2010
- 강현미, “Perrault의 옛이야기의 분석심리학적 접
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주의력결핍-과잉행동장애 아동의 보웬 가족치료 사례연구”, 아세아연합신학대, 2007
- 정보영, “한국 가정의 맏이문제와 치유에 관한 연구 : 보웬의 가족치료이론을 중심으로”, 상명대, 2010
- 남종현, “콩쥐팥쥐 이야기”, 세명대, 2008
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주의력결핍-과잉행동장애 아동의 보웬 가족치료 사례연구”, 아세아연합신학대, 2007
- 정보영, “한국 가정의 맏이문제와 치유에 관한 연구 : 보웬의 가족치료이론을 중심으로”, 상명대, 2010
- 강현미, “Perrault의 옛이야기의 분석심리학적 접
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개념 ………………………………… 3
Ⅱ. 가족의 실천이해 ………………………………… 3
1. 가족과의 실천 : 초기단계 …………………… 3
2. 실천과정 ………………………………… 6
3. 가족 실천 개입 ………………………………
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