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의 발달적인 변화는 사회와 문화에 기초한다.
비고츠키의 이론 체계의 주요 주제는 학습자들의 사회적 교류가 인식 발달에 있어서 기초적인 역할을 한다는 것이다. 비고츠키는 아동의 문화적 발달에 있어서 모든 기능(주의 집중, 논리적 사
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활동함으로써 학습의 효율성을 높일 수 있다. 감각기관을 통해 실제로 조작탐구할 수 있는 구체물을 가지고 학습할 때 주의를 더욱 집중할 수 있고 생생하게 지각할 수 있다. 이러한 경험은 상상놀이로 표현하도록 도와준다. 다양한 표상활동
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사용은 과정 중심의 교수와 과제 중심의 교수에서 훨씬 더 효율적으로 사용될 수 있다. 과정 중심의 교수와 과제 중심의 교수에서는 흔히 역할놀이, 모의활동, 게임 등이 사용된다.
Ⅶ. 향후 교실영어(영어교육)의 운영 방안
수준별 영어과 교
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주의 산만한 아동을 모래놀이시간을 통하여 집중력이 향상됩니다 1.과학교육의 중요성
2.모래놀이의 정의
3.모래놀이의 중요성
4.모래놀이의 교육적 가치
5.모래놀이의 영역구성
6.모래놀이의 준비
7.모래놀이 활동
8.모래놀
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의 오류에 대해서는 즉각적인 수정을 피하도록 한다.
104.게임 활용의 효과(해.193)× 11
①학생의 학습동기 유발
②불확실성의 요소로 인한 학생주의 집중, 흥미 부여
③학습의 부담감 감소
④협동심 기름
⑤게임을 통한 학습활동에 적극적 참여
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의 종류
청각장애인의 상태
청각장애인 치료의 필요성
음악 치료의 효과
음악 치료시 주의사항
시각장애인의 상태
시각장애인 치료의 필요성
음악 치료의 효과
음악 치료시 주의사항
음악치료 레크리에이션
음악치료 레크레이션
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의 작업 수행을 통하여 직업적 능력을 키움
작업활동평가
및 모의작업
작업활동평가: 작업표본을 통해 개별작업활동 능력을 관찰하고, 적성에 맞는 작업 영역을 찾고 개발함.
모의작업활동: 단순조립작업 및 여러 가지 작업을 통해 집중력
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의적인 발상이나 생각 신체 활동 등을 발달시킬 수 있는 시기로 탐색 가능한 놀잇감이나, 크기가 작은 블록 섬세한 손놀림을 위한 종이접기, 규칙이 있는 게임, 농구골대나 축구 골대 등 활동성을 위한 놀잇감도 좋다.
1) 학교놀이
서로 역할극
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게임을 진행한다.
②처음에는 놀이처럼... 마지막에는 공부와 연결시킨다.
예) ‘이번에는 정말 어려운 건데... 가라사대 지금부터 3분간 선생님 설명 잘 듣기’... ‘가라사대 앞에서 설명한 대용 10분 활동하기’ 등
주의사항
10_ 이것도 배웠
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활동과 집단 활동은 대부분 장기적인 진행의 결과이다. 15쪽에서 17쪽을 보아라. 어떤 학생들은 혼자일 때 가장 잘 일한다.
문법
어린이들은 그들이 즐기는 놀이와 다른 활동을 통해 언어에 몰두하는 놀라운 능력을 가진다. 그들이 얼마나 외
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