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주의집중 곤란
5) 사회적 지각곤란
6) 정서문제
8. 학습장애 평가
9. 학습장애의 치료
1) 계열화의 곤란성에 대한 치료
2) 수학 장애 치료
3) 주의집중 곤란의 치료
4) 사회적 지각곤란의 치료
10. 학습장애 아동과 가족
Ⅲ. 결 론
참고문
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미리 철저하게 준비했다면 더 좋았을 것 같습니다. 유아들의 주의집중이 밑바탕이 되어야 활동이 진행될 수 있는데, 이 때 교사의 통솔력 있는 지도가 필요하지만 단순한 말로써는 잘 전달되지 않아서 아쉬웠습니다.
지도교사조언
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주의집중과 억제 및 활동을 다루는 두뇌 부분으로 보내는데 필요한 화학신경전달물질의 생성을 자극하는 것으로 보인다.
(2) 심리사회적 치료
치료효과를 높일 수 있는 여러 가지 다양한 심리사회적 치료가 필요하다.
가) 인지-행동치료
아동
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주의한다.
놀이명
물체 주시하기
목표
매달린 장난감의 움직임을 응시할 수 있다
대상아동
뇌성마비 (시각)
준비물
작은 새 모빌, 바람개비, 회전목마
활 동 방 법
활동시 유의점
1. 아이의 시각 자극의 집중은 움직이는 것으로부터 정지해 있
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주의력결핍과잉행동장애 아동의 집중력 향상과 충동성 조절을 위한 바이올린 교습 중심의 음악치료 사례연구」이화여대 교육대학원 논문
이영나(2006)「ADHD 성향 아동의 창의성과 자기유능감 관계 연구」숙명여자대학교 대학원 논문
조석
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주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)의 원인
1. 유전적 원인
2. 신경학적 원인
3. 태아기 & 주산기 원인
4. 환경적 독소, 알레르기 및 식이습관
5. 가정 환경적 요인
Ⅳ. 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동의 특징
1. 주의산만(Inattention)
2. 충동
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주의 집중 활동의 운영
- 어떤 사물의 특징적인 행동을 얼굴 표정, 제스처 등으로 표현하고 알아맞히기 같은 게임이 주의를 끄는데 도움이 됨
활동과 - 관련된 수수께끼를 내어 알아맞히기도 효과적임
- 어휘를 확장할 수 있는 말놀이를 창안
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놀이 활동
● 근력 발달
1. 헤엄치기
허리를 숙여 헤엄을 치는 모양으로 팔을 돌린다.
앞으로 돌리기, 빨리 돌리기, 옆으로 돌리기 등과 허리를 뒤로 젖혀 배형을 하는 형태로 팔을 돌린다.
이러한 활동은 상체 특히 어깨(삼각근) 부근의 근력
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놀이 사례, (제시한 놀이 사례 관련) 놀이중심 활동계획안을 작성하시오(예: 동작교육 관련 영역의 개정누리과정 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, 제시한 놀이 사례 관련 놀이중심 활동계획안). (25점)
3. 이야기 나누기, 새노래, 게임의
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놀이
1) 시각 놀이 : 색의 소개
2) 청각놀이 : 소리 묘사하기
3) 후각놀이 : 냄새 그리기
4) 촉각놀이 : 촉감자료 찾기
Ⅵ. 흥미유발을 위한 독서지도(독서교육)방법
1. 독서 흥미의 중요성
2. 독서 흥미 유발의 목표
3. 독서 흥미 유발의 목표
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