|
교육 대상자 인터뷰 내용
1) 인터뷰 대상자의 기본인적사항(연령, 성별, 직업 등)
2) 대상자가 생각하는 ‘가족’의 정의, 대상자가 속한 가족 유형 및 특징
3) 가족교육에 대한 요구분석
5, 기획 프로그램 취지와 프로그램 내용
6, 프로
|
|
|
교육문제
4) 성문제 및 건강문제
5) 약물남용문제
6) 비행문제
7) 가정 및 학대문제
4.가출청소년의 실태와 대책
1)가출청소년의 실태
2)가출청소년의 관련 기관 현황
3)가출청소년을 위한 현행 사회적 지원체계의 문제점
4)가
|
|
|
교육도 평생교육이 필요하다고 볼 수 있어요.
◆ 성관계도 인간관계 중의 한 부분으로 인식할 필요가 있다. 성폭력도 언어, 신체 폭력등과 일맥상통한다. 그렇기 때문에 상대방을 존중해주는 태도가 필요하다. 그리고 성교육은 생활 안에서
|
|
|
교육비 지원 확대, 맞벌이 가구 대상 보육료 지원확대
임산부를 위한 지원
: 난임부부 지원, 임신출산 진료비 지원확대, 임산부 철분제 지원, 의료기관외 출산시 출산비 지급, 일하는 부부를 위한 지원
: 산전후 휴가, 배우자 출산휴가, 육아휴
|
|
|
교육이 최선이라는 생각을 갖도록 하였다. 또한 학력에 있어서의 임금 및 고용에 대한 차별과 고급 인력 양성에 편중된 국가 인력수급 계획은 대학 입학욕구를 자극하였다. 그리고 우리사회의 학력 위주의 사회구조 현상은 높은 학력을 획득
|
|
|
교육이 최선이라는 생각을 갖도록 하였다. 또한 학력에 있어서의 임금 및 고용에 대한 차별과 고급 인력 양성에 편중된 국가 인력수급 계획은 대학 입학욕구를 자극하였다. 그리고 우리사회의 학력 위주의 사회구조 현상은 높은 학력을 획득
|
|
|
교육개론, 창지사, 2000.
2. Spodek B. & Saracho, O. N., 유아교육개론, 이윤경(공역), 1998.
3. 김상숙, 세계 엄마들의 일등육아법, 세상모든책출판. 1. 가족제도
2. 가족계획
3. 곧은 일자형 다리를 만들기(川자 모양으로 자기)
4. 독특한 훈련법
|
|
|
교육에 미치는 영향평가 - 대전광역시 소재 중등학교를 중심으로」, 2003.
- 고수현, 『청소년유해환경론』, 교육과학사, 2008.
- 김영한 외, 『신종 청소년 유해환경실태와 대책 』, 한국청소년정책연구원, 2007. 1. 조사환경과 목적
2. 청소
|
|
|
생활, 음악, 작업, 사회체육, 기본생활, 안전생활, 수?과학 등으로 계획되어 실행.
- 개별화교육프로그램.
- 가정연계지도( 개별화가족지원계획).
- 작업치료, 언어치료.
(4) 교실특성
- 교실면적, 교구배치 등이 비장애아동에 대한 규정에 맞추어
|
|
|
생활을 할 수 있도록 면밀한 계획을 세워 지도하여야 할 것이다.
5) 탐구 생활
▶ 스스로 공부하기 : 어린이 스스로 계획을 세워 공부하고 교육 방송 청취, 올바른 독서, 방학 동안의 과제물 해결에 대한 사전 지도를 통하여 좀더 유익하고 계획
|
|
메뉴펼치기
