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생활 영위에 필요한 각종 기능의 기본적인 것을 익혀 나가되, 다른 교과에서 학습한 지식과 기능을 서로 연관시켜서 다면적인 지적, 기능적인 내용으로 통합하여 생활로 이끌어 들이는 교과라고 할 수 있다.
참고문헌
김영희 외, 실과교육탐
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계획, 정운찬
간호진단, 서지영 1. 협심증 개념
2. 협심증의 종류
3. 협심증의 원인
4. 협심증 증상
5. 협심증 진단
6. 협심증 치료법
(1) 수술치료
(2) 약물치료
7. 협심증환자의 간호
8. 약물치료환자의 교육
9. 참고자료
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교육 등으로 불리어졌으나 1965년에
UNESCO에 의해 평생교육의 개념으로 성립되었다. 1965년 12월에 UNESCO는
랑그랑(P. Lengrand)의 논문을 기초로 UNESCO의 성인교육위원회가 제안한 평
생교육의 구상을 승인하였다. 1970년 세계교육의 해 지도이념으로
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계획을 세우라고 조언하고 싶다.
<참고자료>
www.mw.go.kr
www.mogef.go.kr
www.mopas.go.kr
www.mest.go.kr
www.moe.go.kr
www.kostat.go.kr
www.consult.or.kr
www.dt.co.kr
www.hani.co.kr
가족복지론 - 조추용, 오정옥, 한성심, 이채식, 창지사, 2008
교육열문화혁신을 위한 정책
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3. 교육적 조치
1) 정신 분석적 방략
2) 내담자 중심 요법
3) 행동적 방략
4) 정신 교육적 방략
5) 발달 방략
6) 생태학적 방략
4. 교육과정
5. 통합교육
1) 매디슨 학교 플랜
2) 클래스 프로그램
3) 연령 수준 특성
Ⅷ. 결론
참고문헌
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교육의 필요성을 인식하고 있는 것이다. 이러한 지식의 부족은 자녀 양육에 대한 교육의 기회 부족, 생계유지를 위한 시간의 부족, 경제적인 측면, 핵가족화로 인해 홀로 감당해야 하는 양육에 대한 부담감 등의 심리적인 측면 등에 기인하다
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교육의 실시이다. 재난별로(지진, 황상, 태풍, 폭염)로 대비 요령 및 교육방법을 숙지하고 있어야 한다.
참고문헌
최혜순, 양은호 외 저, 영유아 안전교육, 신정 2013
권혜진, 김헤라 외 저, 아동안전관리, 창지사 2012
김경화 저, 아동건강 및 안전
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교육적 시사점
1. 기본개념
2. 도덕성 발달양상
3. 도덕성 발달 단계
1) 전인습 수준
2) 인습수준
2) 인습수준
3) 후인습수준
4. 도덕성발달이론의 교육적 시사점
1) 도덕교육 방법
2) 학교생활과 도덕성
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교육, 파주:양서원.
윤기영(2008), 유아사회교육, 파주:양서원.
고문숙 외(2009), 유아교과교육론, 서울:창지사. 1. 유아사회 교육의 목적 및 목표
2. 유아사회교육의 내용
1) 나를 알고 사랑하기
2) 가족과 함께 생활하기
3) 이웃과 더불어 생
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생활의 어려움
5) 노년기: 건강 악화, 돌봄 및 사회적 고립 문제
2. 청소년기를 중심으로 한 문제 분석 및 해결 방안
1) 주요 문제: 진로 지도 부족, 사회적 편견, 심리적 고립
2) 해결 방안
① 특수교육과 진로교육의 연계 강화
② 장애 인식
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