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포츠 시설 현황과 미국 장애인 스포츠 시설 비교 및 발전방향
3. 장애인 생활체육 지도자의 양성 과정
1) 장애인생활체육지도자의 양성 실태와 문제점
2) 장애인생활체육지도자 양성제도 정립 및 문제점 해결방안
4. 장애인스
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더 나아 갈수 있게 노력하겠습니다. 서론
생활체육의 현실--------------------------------1
올바른 생활체육 지도자란?------------------------1
본론
지도자의 필요성?-------------------------------3
지도자가 하는일--------------------------------3
지도자가
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체육시설에서 활동하고 있는 생활체육지도자들의 설문조사와 문헌연구 등을 통하여 제시된 운영의 다양한 문제점들을 파악하고 이에 대한 대처 방안을 마련함으로써 비영리 체육시설로서의 올바른 기능을 다 할 수 있도록 방향을 제시하고
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생활체육 활동을 제공되어야함.
4) 봉사성
-생활체육의 일반화를 위해서는 시설과 더불어 지도자의 봉사가 요구되며 이것이 생활체육 프로그램의 성패를 좌우하게 해야 함.
5) 욕구반영성
-생활체육 참여자 개개인의 욕구 충족 요소가 어떠
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지도자의 자격종별 및 급수에 관한 사항은 체육진흥법시행령에 적시돼 있는데 이들이 조항에서 체육지도자의 업무범위를 소홀히 다루고 있다.
경기지도자에 대해서는 아예 업무규정에 대한 언급은 전혀 없고, 2급 및 3급 생활체육지도자는
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생활체육으로서의 태권도 활성화 방안에 대한 고찰, 중부대학교 예술·체육문화연구소, 2005.
8. 백승우, 태권도 지도자의 교육관이 직업의식 및 직무만족에 미치는 영향, 가천대학교 사회체육대학원, 2012.
9. 이충영, 스포츠관광 진흥을 위한 태
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자신감, 스트레스 해소, 건강, 다이어트 등의 효과를 얻을 수 있도록 지도해야 한다.
위에서 언급한 요소들은 바탕으로 좋은 주짓수 도장이 많이 생겨나면 생활체육의 활성화에 주짓수가 큰 역할을 할 수 있을 것이다.
참고문헌
박홍/Kano모델
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지도자와 프로그램이 있어야 하고, 지역주민들이 쉽게 사회체육에 활동할 수 있도록 하는 예산이 필요하다.
5) 지역사회체육의 지도자
지역주민들이 즐겁고 충실한 일상적 스포츠 활동을 하기 위해서는 적절한 지도와 조언을 할 수 있는 지도
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지도자, 경쟁스포츠코치를 위한 지도
자, 공동체 집단을 위한 지도자)
-특별한 행사에 대중참여(첼린지데이, 전국스포츠오락축제, 전국건강복지축제, 일본3일행진)
Ⅲ. 결론 및 제언
1. 결론
일본의 Sports for all을 살펴보면 첫째, 생활 체육을 장
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지도자와 프로그램이 있어야 하고, 지역주민들이 쉽게 사회체육에 활동할 수 있도록 하는 예산이 필요하다.
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지역주민들이 즐겁고 충실한 일상적 스포츠 활동을 하기 위해서는 적절한 지도와 조언을 할 수 있는 지도
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