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경제'의 축적구조", 경상대학교 사회과학연구소 편, 『디지털혁명과 자본주의 전망』, 한울
김신행(1999), 『경제성장론』, 경문사
김호균(2001), 『제3의 길과 지식기반경제』, 백의
박우희 외(2001), 『기술경제학 개론』, 서울대학교 출판부
정
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사회
1) 정보화 촉진 기본법에 따른 정보통신 정의
2) 정보화 사회의 핵심 기술인 정보통신
3) 정보화 사회에서 정보통신이 사회 각 분야에 영향
3. 생명 공학의 사회
⑴ 생명공학의 뜻
⑵ 생명공학이 우리생활에 미치는 영향
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지식재산권(지재권, 지적재산권)의 연혁
Ⅴ. 지식재산권(지재권, 지적재산권)의 중요성
1. 세계 경제환경의 변화
2. 국내경제는 21세기 지식기반경제로의 이행 노력 필요
Ⅵ. 지식재산권(지재권, 지적재산권)과 공공성
Ⅶ. 지식재산권(
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사회교육이 확충되어야 하는 이유
①교육의 대중화의 이념실현
②학교교육의 한계 인식
③저속한 매스컴의 악영향으로부터의 보호
④국민총화의 실현
Ⅲ.맺음말
산업사회에서 지식기반사회로 이행됨에 따라 평생교육이 더욱 강조되고 있다
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정의 의의
2. 목표(지향점)
1) 각종 목표치 발신으로 신뢰 상실
2) 과학기술의 관점에서 세상을 바라보고, 과학기술을 통해 문제를 해결
3. 전략방향
1) IT와 융합분야에 집중 및 한계돌파
2) 기업주도 및 산업지향
3) 시장메커니즘 작동
4) T
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정의 뇌 과학적인 접근을 통한 음악교육 연구” 한양대, 2007
- 김경희, “아동심리학”, 박영사, 2005
- 최상진, “수학 교육의 학자별 이론과 수행평가에 대한 고찰”, 연세대, 2006 Ⅰ 현대사회에서 평생교육이 필요성이 강조되는 이유
1.
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지식기반사회에서의 e-learning 현황 및 전망
◎ 이동훈(1996), WWW을 이용한 가상학급 모형 설계에 관한 연구, 한국과학기술원 석사
◎ 컴퓨터의 교육적 활용 유형에 따른 교사의 역할 Ⅰ. 서론
Ⅱ. WBI(웹기반학습,교육, 웹기반수업)의 정의
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경제를 창달하고 이를 확산시킴으로써 세계경제의 안정과 무역의 확대에 기여하고 있다. OECD 사무국의 전문가들과 회원국 대표들이 다루는 주제는 무역, 농업과 같은 전통적 분야에서부터 신경제, 고령화사회, 지속개발, 반부패, 지식기반사
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지식프랜차이즈의 신인재 양성
1. (주)스쿨피아의 사업목표
2. (주)스쿨피아의 사업내용 및 제공서비스
3. 운영방법
1) 지식경영시스템을 구축
2) 사용자 인증시스템과 컨텐츠 인증시스템 구축
4. 기대되는 사업효과
Ⅳ. 현대백화점의 신
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지식기반사회의 도래
2. 선진 각국의 대응추세
3. 우리의 당면과제
Ⅲ. e코리아(이코리아, e-Korea)의 필요성
1. 글로벌화의 심화 및 세계경제질서의 재편
2. 고용구조와 근로방식의 변화
3. 문화생활에 대한 욕구 증대
4. 공공부문 경쟁력의
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