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학습
1. 인간관계의 이해
2. 자긍심과 자아개방
3. 성격과 태도
4. 커뮤니케이션
5. 권력과 리더십
6. 동기부여
7. 갈등관리
8. 조직에서의 인간관계
9. 스트레스관리
10. 시간관리
11. 직업과 윤리
12. 글로벌사회의 인간관계
13. 경력관리
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지식정보화 사회에 필요한 교육
1. 창조적인 사람을 길러내는 교육
2. 학생의 재능을 찾아내고 개발하는 교육
3. 지식의 전달보다 문제해결의 방법을 함께 찾는 교육
4. 학제적(Multi-disciplinary)인 교육의 중요성
5. 관계를 중요하게 여기는 교
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, 2012)
글로벌 금융위기의 분석 및 세계주요국가의 대응방안 (양소, 2009)
미래 사회의 교육 가치에 관한 연구(권순영, 2018) 1)인간의 성장과 발달
2)인간의 욕구충족
3)학교교육의 보완
4)변화와 혁신
5)지식기반 사회
<출처 및 참고문헌>
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해 성과관리가 이루어질 수 있음.
< 나의 견해 >
21C 지식기반사회에서 국가경쟁력은 과학기술경쟁력에 좌우된다 해도 과언이 아닐 것 같다. 우리나라는 지금까지의 수박 겉즐기식 관행적 과학정책을 보완하고, 다른 여러 선진국과 같은
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지식기반사회화 국가발전전략 정책수립과 실행의 결과로 핀란드는 지식 혁명을 이루어 냈고, 뛰어난 IT과학기술 개발 SYSTEM과 이를 기반으로 한 경쟁력 있는 IT산업계를 가지게 되었다. 그리고 그 경쟁력을 계속 유지 하기 위해 R&D와 교육에 국
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학교 평준화 정책의 진단과 보안 방안에 관한 연구」 한국교육연구소 2002.
이종재,「평준화와 좋은 학교 만들기」『교육개발 2003년 7월 통권 140호』 한국교육개발원 2002 (p.1).
서정화「지식기반사회에 적합한 평준화 정책의 방향」한국교육행
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교육, 제15권 제2호. 한국교원교육학회.
국립사범대학장협의회(2000). \"지식기반사회 구현을 위한 교사양성체제 개선 방안\", 학술 심포지움 발표자료.
고완태(1999). 교원의 현직교육 평가모형 연구. 전북대학교 대학원 박사학위논문.
교육부(1999
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우수한 다른 아이와 비교하지 마라
7. 자신감으로 미래에 대한 긍정을 심어주라
8. 머릿속에 들어있지 않는 지식을 꺼내려하지 마라
9. 부모가 못한 공부를 아이에게 강요하지 마라
10. 교육이라는 이름으로 행하는 폭력을 경계하라
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해 아이템 갈취나 실제보복 등으로 폭력과 범죄를 일으키기도 한다. 이와 같이 인터넷의 과도한 사용으로 인해 학업, 직업, 그리고 가정 및 사회문제를 일으키는 성인 인터넷 중독은 최근 들어 그 심각성이 점점 크게 대두되고 있다.
참고문
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평생직장에서 평생직업으로의 전환
-평균 근무 연수(대기업 평균 10.9)의 단축
-직장 변경의 일상화
(2) 전문 인력(지식 노동자)에 대한 수요 증가
-정보를 나름대로 해석하고 이를 활용해 부가가치를 창출해 낼 수 있는 사람
-지식기반사회의
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