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방안들이 모색되어야 할 것이라고 본다. 따라서 위에서 언급된 사례와 과제해결안들을 통해 남, 북한간의 이질감, 군사대치, 동북아지역의 평화를 지속하기 위한 방안들이 필요한 것이다.
Ⅳ.참고문헌
모춘홍, 남북한 문화갈등과 문화통합 :
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가족의 문제 해결 전략 개발
4. 건강가족이 되기 위한 실천 방안
4.1 가족 회의 및 공동 활동
4.2 갈등 해결을 위한 효과적인 전략 수립
4.3 가족 구성원 간의 감정 표현 및 인정 방법
4.4 지역사회 자원의 활용 및 가족의 사회적 참여 확대
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동북아 갈등 분석
(2) 목적
(3) 방법
2. 본론
(1) 교류 현황
- 문화
- 경제
(2) 긴장 요인
- 역사
- 군사·정치
(3) 전쟁 가능성과 평화
- 전쟁 가능성
- 평화 필요성
(4) 평화 방안
- 외교
- 경제·문화
- 군사
3. 결론
(1) 요약
(2) 제언
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불평등의 해결방안
Ⅲ. 지역 및 대학 간에 교육 불평등
<지역 간에 교육 불평등>
1. 강남과 비강남
2. 도시와 농촌
<대학 간에 교육 불평등>
1. 일부상위대학의 교육 독식
2. 수도권대학과 지방대학의 격차
결론
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방안에 대해 논하시오.
1) 한국, 중국, 일본 간의 정치적, 군사적 긴장도 상황
① 동아시아 지역의 상호의존과 긴장의 역설
② 문화·경제 교류의 확대와 외견상의 협력 관계
③ 정치·군사적 갈등의 주요 쟁점과 배경
④ 국가별 시각차와
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갈등의 원인에 대한 연구
7) 갈등극복을 위한 방안
동독 청소년의 집단적 정체성과 고정관념
1) 두개의 카데고리
2) 18세 이하 순수 통일 1세대들에 대한 연구는
3) 통일 독일 이후 동독지역에서 생겨난 새로운 집단적 정체성
4) 억압적
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지역사회 내 거주소가 필요하며, 특히 환자를 받아 줄 가족이
나 장소가 없는 경우에는 이러한 필요성이 더욱 강조된다.
*참고문헌
-김광웅(2008). ‘현대인과 정신건강’. 서울: 시그마프레스
-정원철(2007). ‘정신보건 사회사업론’. 고양: 공
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개념
2. 집단이기주의 형태
(1) 님비현상 (NIMBY)
(2) 핌피현상 (PIMFY)
(3) 바나나 현상 (BANANA)
3. 집단이기주의의 기준
4. 집단이기주의 사례분석
5. 집단이기주의 문제점
6. 집단이기주의 해결방안 제시
7. 결론 및 나의의견
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지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저,
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방안
지역 간 격차에 따른 고등교육 양극화 현상을 완화하기 위해서는, 수도권과 지방의 고등교육 투입, 과정, 산출, 성과의 격차를 분석하고 그 결과에 바탕을 둔 지역 간 고등교육 격차 해소 방안을 마련할 필요가 있다. 따라서 고등교육 정
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