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단
Ⅲ. 치매노인의 케어
1. 케어의 목적
2. 케어의 기본원칙
3. 바람직한 커뮤니케이션
4. 치매환자의 신체 및 일상생활 간호
Ⅳ. 치매환자를 위한 치료요법
1. 작업요법
2. 음악요법
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사회적
약자와 건강
의료 기관 이용과
의료 소비자
사고·손상 예방과
관리
환자 운반법 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교보건교육
1) 구체적 목표
2) 중요성
3) 기본 방향
4) 활성화 방향
2. 학교보건교육 과정
1) 학습요구 사정
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가족부령이 정하는 바에 의하여 민간에 위탁할 수 있다. [개정 2005.3.24]
제5장 보칙
제36조 (민간단체의 지원) 국가 및 지방자치단체는 건강가정사업을 수행하는 단체 또는 개인에 대하여 필요한 비용의 전부 또는 일부를 보조하거나 그 업무
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지역사회 내 연계체계로의 의뢰시 의학적 판단자로 참여한다.
사업 관련 실무인력 교육 및 홍보에 참여한다.
사업 평가체계 개발에 참여한다.
사업의 평가 및 질 관리에 참여한다.
③ 물리치료사
보건기관의 물리치료사는 방문보건인력이 협
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지원시책방향
1. 노인복지 대상 및 사업내용의 확대
2. 정부와 민간의 적절한 역할분담과 상호협조 보완
3. 보건?의료 및 복지서비스의 통합적 접근
4. 사전예방 및 사후관리체계 공동 구축
5. 경로사상 앙양 및 가정의 노인부양 유지?강화
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지역사회 간호사로써 노인장기요양보험제도에 대해 교육의 기회를 마련해주고 제도의 대한 혜택을 받을 수 있도록 연계시켜 줄 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
안양희 외(2010). 지역사회간호학 Ⅰ. 정담미디어
국민건강보험(http://www.longtermcare.
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사회복지법제론 황인옥외 나눔의 집 2003
사회복지법제 신섭중외 대학출판사 2002
사회복지법제론 곽효문 제일법규 2000
사회정책 사회보장법 박충규 권기충 삼영사 1998
한국사회복지법제론 양서원 현외성 2001
법제처 http://www.moleg.go.kr
보건복
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간호진단 및 간호목적을 설정하는 체계적
이며 지속적인 과정으로서 과학적인 간호간호 과정 적용을 원칙으로 한다.
●간호 전문직 의 사회와 과정
1)간호 교육에서 전문직 사회와 과정
첫 번째 사회화는 간호학생 이 대학에서 정규교육을 답
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사회복지 정책의 혁신과 제도적 발전으로 이어졌으며, 방문보건복지 서비스와 같은 새로운 모델의 등장은 이 분야의 지속적인 발전을 증명하는 사례 중 하나이다. 또한 한국의 사회복지행정은 계층 간 격차를 줄이고, 취약 계층에 대한 지원
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지역사회간호학2, 수문사. pp. 292~294
2. 유광수 외(2013). 지역사회간호학 하권, 정담미디어. pp. 691~694
3. 제주한림초등학교 홈페이지 (2014, March). 성교육(성희롱성폭력 예방), 양성평등교육 운영 계획. Retrieved, from 제주한림초등학교 web site: http://www
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