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:충북 지역을 중심으로, 국정관리연구. 김옥주(2015) 분단의 고통을 넘어 사랑과 연대를 실천한 故 장기려 선생을 기리며, 서울대학교, 대한의사협회지. 1. 서론 2. 본론 1) 리더쉽 사례 2) 사회복지사 모델 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌
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실천을 위한 통합적 단기개입. 학지사. 양정남 외4(2009). 사례관리. 양서원. Ⅰ. 생태체계이론 1. 생태체계이론의 기본 가정 2. 생태체계이론의 이론적 기반 1) 인간관 2) 행동 및 부적응에 대한 관점 3) 변화에 대한 관점 4) 사회
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행동주의이론이 사회복지실천에 미친 공헌점은 다음과 같다. 첫째, 행동기법들의 다양성은 행동주의 상담의 공헌점 중의 하나이다. 행동주의이론에서는 개개인에게 맞는 구체적인 상담기술을 다양하게 적용한다. 단지 문제에 대해 이야기
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대의 가치가 있어야 할 것이다. Ⅳ. 참고문헌 박차상 외, 한국노인복지론, 학지사, 2007. 권중돈, 노인복지론, 학지사, 2013. 신영선, 맞벌이부부 가족의 노부모 부양행동에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 성균관대, 2005. 나항진, 서울지역 노인
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실천적 인간행동과사회환경..서울:동인 7.김만두 외 2인 (2000), 사회복지대백과사전. 나눔의 집 8.김규수 외 7인 (2002), 인간행동과 사회환경. 나눔의 집 9.김동배 · 권중돈 (2003), 인간행동이론과 사회복지실천. 학지사 10.곽형식 외 7인 (2000), 인
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행동모델의 영향 Ⅲ.합리·정서적 치료 모델의 이론적 기반 1. 기본개념 2. 이론관점 3. 발달단계 Ⅳ. 사회복지실천에의 적용 1. 합리정서치료이론의 목표 2. 개입 과정과 사회복지사의 역할 3. 합리정서치료모델의 기법 4. 합리정
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대학교부. Ⅰ.비영리기관의 마케팅 1. 마케팅 개념의 확대 2. 비영리기관의 마케팅 필요성 3. 비영리기관 마케팅의 특징 Ⅱ.사회복지기관 마케팅 모델 1) 생산자(producer) 2) 구매자(purchaser) 3) 상품(product) 4) 가격(price) 5) 홍보(promotion)
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1명 저 | 동문사 | 제 1절 가족생활교육 프로그램 개발  1. 가족생활교육 프로그램 개발의 기초  2. 프로그램의 계획과 설계  3. 프로그램 개발 제 2절. 가족생활교육 프로그램 실행과 평가  1. 프로그램의 실행  2. 프로그램의 평가
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실천에서의 적용 학교사회복지의 이론적 근거: 강점 관점 강점 관점의 주요 개념과 특징 학교사회복지 실천에서의 적용 생태체계적 관점과 강점 관점의 비교 및 통합적 접근의 필요성 학생맞춤통합지원 정책 설명 및 사례 분석 학생
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실천기술 1. 촉진적 관계형성을 위한 기술 1) 공감적 이해 2) 수용적 존중 3) 일관적 성실성 4) 전문적 구체성 2. 문제의 이해와 새로운 조망의 촉진을 위한 기술 1) 요약기술 2) 정보제공기술 3) 직면반응 4) 자기공개기술 5)
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