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사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 검찰
I. 개요
II. 조직
III. 주요 기능
IV. 프로그램
1. 선도조
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프로그램. 정암서원.
- 매일경제신문 1. 서론
- 문제제기
2. 본론
(1)이론적 배경
- 학교부적응이란
- 학교부적응 실태
(2)집단프로그램 개발
- 프로그램개요
- 프로그램 내용
- 평가방안
3. 결론 및 제언
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봉사활동을 가일층 강화해 나가야 할 것이다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사
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사회복지의 역할-----------------------------------6
2) 주요업무----------------------------------------------7
3) 제공서비스 ------------------------------------------9
4. 학교사회복지의 과제 ---------------------------------10
<표 1>---------------
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사회복지사님과의 만남을 통해 통합접근에 대해 알아 볼 수 있는 뜻 깊은 시간이었다. 1. 활동 일정
2. 활동 목표
3. 소 프로그램
4. 주요 활동 내용
1) 개별 사업
2) 집단 사업
3) 지역사회
5. 평가
1) 목표
2) 소프로그램
3)
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개요 및 프로그램 참여과정
Ⅱ. 청소년 경제 교육프로그램의 이론적 배경
1. 청소년의 개념 및 발달 특성
2. 청소년복지의 기초
3. 청소년복지의 실천방법
4. 청소년복지실천의 접근방법
5. 청소년복지의 전망과 과제
Ⅲ . 청
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사회복지학과
OOO외 8명
supervisor
O O O 부 장
결
재
담 당
관 장
OOOOO종합사회복지관
Ⅰ. 실습 목적 및 목표
1. 실습이란
2. 실습의 목적
3. 실습의 목표
1) 지식의 습득
2) 전문적인 기술의 개발
Ⅱ. 실습개요
1. 실
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선정기준의 문제점과 개선점 3Ⅴ자활과 선교 31.지역선교로서의 자질 3
2.공동체로서의 자질 3
3.사회 변화를 추구하는 선교 3Ⅵ자활의 문제점 및 개선방향 31. 중․장기 추진 과제 3
2. 자활사업의 단기 추진과제 및 해결방안 3
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지역사회 내 현장체험학습 강화
2) 교외 현장체험학습 활성화
Ⅳ. 서울교육 새물결운동의 학교체육
1. 학교체육 활성화를 위한 실천과제
1) 학교별 특성에 맞추어 ‘1교 1운동부’를 육성하도록 적극 지원
2) 체육연구학교 및 종목별 시범
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개요
장년부 기독교 교육의 목적
1. 디다케
1) 장년교육의 신학적 근거
2) 장년기 교육의 필요성
3) 교육의 방법
2. 레이투르기야
1) 용어해석
2) 신학적 근거
3) 예배의 형식
4) 방 법
3. 코이노니아
1) 코이노니아의 정의
2) 교육의
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