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지역주도, 지역적합형 인재육성의 필요성과 대경인재개발원(가칭)의 설치·운영을 제시했다. 이번 정책토론회에는 유승민 한나라당 최고위원을 비롯해 김범일 대구시장, 신일희 계명대총장, 우동기 대구시교육감, 이재하 대구성서공단이사
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지역 내 환경은 창조적인 기술과 인재들을 유인하는 역할을 하고 있으며 이는 지역의 경제 및 사회의 지속적 성장을 촉진하는 역할을 한다. 특히 이러한 역할의 주체로서 창조는 시대의 혁신을 추구하는 민간 기업에서 강조되고 있으나, 오늘
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지역주민들과의 유대관계를 지속시키기 위해서 교육지원 및 문화, 체육시설 확충 등에 노력을 기울여야 할 것이다.
하지만 기업의 사회적인 책임을 강화하다 보면 오히려 그 비용을 소비자가 고스란히 떠맡게 되는 경우도 많다.
생산 비용
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필요성
제 2 절 연구의 내용 및 범위
제 2 장 정보격차(Digital Divide) 개념 및 측정
제 1 절 정보격차 개념
제 2 절 정보격차의 측정
제 3 장 정보격차의 현황
제 1 절 우리나라의 정보격차 현황
1. 지역간 정보격차 현황
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필요성
1) 전 세계적인 발생 경로
2) 한국 내에서의 발생 경로
3) 법제정 필요성
⓵ 전 세계 인신매매 법제정상황 그래프
⓶ 아동·청소년 성착취 근절 세계회의
ⅰ. 1996년 1차 세계회의
ⅱ
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인재의 공직임용 확대 및 육성
3. 지방정부의 인사교류
4. 인력개발
IV. 인사관리를 위한 새로운 기법
1. 근무성적평정제도
2. 다면평가제도
3. 교육
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것이라고 보는 정보격차 가설
3. 정보격차에 대한 현실론
제 3 절 정보격차 해소의 사회적 필요성
1. 생산성 및 효율성 증대
2. 생산적 복지 실현
3. 사회통합 실현
제 4 절 정보격차 해소를 위한 정부의 역할
제 5 장 결론
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필요성 및 목적
Ⅱ. 평생교육 기회격차 분석의 이론적 분석
1. 교육격차의 개념 및 관련 이론
가. 교육격차의 개념
나 평생교육에서의 교육격차 연구
Ⅲ. 국내의 평생교육 현황
1. 발전 과정 및 정책
2. 현황 및 제도
Ⅳ. 국내
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인재 양성을 위한), 어가, 2017
한혜정 저, 교육과정, 학지사, 2016
한상길 저, 교육학개론, 공동체, 2016
이형빈 저, 교육과정-수업-평가 어떻게 혁신할 것인가, 맘에드림, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 잠재적 교육과정
1) 잠재적 교육과정의 개념
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필요성이 있지만 그들이 부딪히는 한계이기도 하다. 그래서 그들은 보다 많은 여론을 형성하고 관심을 갖기를 촉구하고 있다.
인적 자원 : 지역사회의 인재가 지역을 떠남으로서 그 지역의 문제를 해결할 수 있는 지식인이 없다. 해외의 원조
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