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발달
3) 사회적 발달
4) 청소년 비행
5) 진로·직업 발달
6) 경제의식 및 소비습관
3. 청소년 근로 현황
1) 청소년 경제활동 현황
2) 청소년의 취업 현황
3) 청소년 아르바이트 현황
4. 청소년 근로 권익 보호 개선방향
< 참고자료 >
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Education. Vol. 3, No. 3. pp.263-278.
Mahony, P.(1985). Schools for the Boys? Co-education Reassessed. London: Hutchinson.
Riddell, Sheila(1992). Gender and the Politics of the Curriculum. London & New York: Routledge.
UNESCO(1994), Statistical Yearbook. 1. 들어가는 말
2. 성차별적 교육 철폐
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의식을 바탕으로 자기의 소질과 적성 즉, 잠재 가능성(potentiality)을 최대한 계발하고 자기 진로를 추구하여 장래 성공적인 삶을 영위할 수 있는 자기 주도적 능력을 말한다. 그러므로 진로직업교육은 한 인생의 행복과 운명을 결정짓게 하는
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근절
(3) 고용관계의 다양화에 따른 대책 마련
(4) 정책대상 여성 집단의 취업 촉진과 여성 취업분야의 확대
(5) 여성 인력양성구조의 개편과 여학생 진로교육 강화
(6) 여성취업자의 취업조건 향상과 삶의 질제고
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고 문헌
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직업훈련 및 취업알선
비행청소년은 교육순준이 낮아 취업이 용이하지 않으므로 직업훈련 기회를 제공하고 아울러 취업알선을 병행하여야 한다.
(4)부모의 교육관 및 지도관의 시정
부모의 자녀에 대한 교육관과 지도관의 시정과 가정교육에
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진로교육(진로지도)
1. 진로 교육의 개념
2. 진로교육의 관점에서 본 학교교육의 문제점
1) 개인의 발달 측면에서의 문제점
2) 국가 사회의 발전적 측면에서의 문제점
Ⅴ. 공업계 고등학교(공고)의 직업교육(취업교육)
1. 취업교육의 정의
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교육의 발전방안', 2000
한국교육개발원, '실업계 고교재학 및 졸업생의 진로의식 탐구', 2003
부산광역시, “실업계고등학교 육성대책”, 2000
교육부, “연계교육 운영실태 보고자료”, 1998
교육부, “외국 직업훈련관련법”, 2002
한국직업능력
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진로의식 성숙 및 학업성취도가 직업포부수준에 미치는 영향,서울대학교 석사학위 청구논문.
추영미(2017), 자아 존중감 증진 프로그램이 청소년들의 자아 존중감, 자기효능감, 정신건강에 미치는 효과, 계명대학교 대학원 석사학위 논문.
김
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직업적 성격유형을 적용한 진로집단상담 프로그램이 중학생의 자아개념과 진로의식성숙에 미치는 효과,한국상담학회
-이경화(2017),대학생의 창의적 성격 및 자아개념 향상에 미치는 온라인 창의수업의 효과,인하대학교 교육연구소
-이안님(2
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교육프로그램 참여동기 및 교육만족도」단국대학교 대학원 박사학위논문
이명옥(2008)「노인평생교육에 대한 참여실태와 만족에 관한 연구」창원대학교 행정대학원 석사학위논문
이문순(2004)「예비 초등교사의 평생교육에 관한 의식조사
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