|
개념
2. 알코올 중독 가족의 유형
3. 알코올 중독 가족의 특성
4. 알코올 중독 가족의 문제점
5. 알코올 중독이 가족에 미치는 영향
Ⅲ. 알코올 중독의 사례와 서비스 개선 및 가족치료 방안
1. 알코올 중독의 사례
2. 알코올 중독 가
|
|
|
동문사 1. 연구 취지
2. 학급 구성원의 다양성 이해
3. 통합교육의 개념화
4. 통합교육의 정의 탐색
5. 성공적인 통합교육 프로그램 실제의 특성
6. 통합교육 프로그램의 본질적인 특성
7. 통합교육의 질적 지표
8. 통합교육 관련 쟁점
|
|
|
장애를 의미한다.
- 중략 - 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오.
2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하
|
|
|
프로그램 지원활동은 보호관찰 대상자 중 수감명령을 받은 대상
자를 사회에 적응시키기 위해 실시하는 지원활동이다. 자원봉사활동 요건은
상담관련 학과 전공자이거나 비행청소년 선도경험이 있는 사람으로서 직접
프로그램을 진행할 수
|
|
|
특성에 맞는 학생당 소요 경비를 산출하여 전체적인 실태파악을 통해 특수교육 진흥비를 확대하고, 교육자료 구입시 면세 혜택과 진로·직업교육에 따른 현장 교육 및 실험·실습 경비의 지원 등 재정적인 지원확대방안을 강구한다
※ 참고
|
|
|
개념
1. 아동‧청소년의 개념
2. 아동‧청소년의 특성
3. 아동‧청소년 복지의 정의
Ⅱ. 아동‧청소년복지의 발달사
1. 전통사회의 아동보호사업
2. 아동복지의 변천과정(서비스의 기능과 성격기준)
Ⅲ. 현
|
|
|
개임을 수용할 필요가 있다. 제 1 장 정신역동 이론
제 2 장 인지 이론
제 3 장 행동주의 이론
제 4 장 인본주의 이론
제 5 장 사회체계 이론
제 6 장 유아기
제 7 장 아동기
제 8 장 청소년기
제 9 장 성인기
제 10 장 노년기
|
|
|
개념
2. 우리나라 아동복지 역사와 발전과정
3. 아동복지 대상
4. 아동복지 기본원칙
5. 아동복지의 필요성
6. 우리나라 아동복지 정책사례연구
(1) 아동복지 프로그램
(2) 아동복지 사업
(3) 아동복지시설
7. 아동복지 해외사례연
|
|
|
개념 ··············· 4
가. 사회복지수급권의 의의 ················· 4
나. 사회복지수급권의 법적성격 ··············· 5
1) 프로그램 규정설 ····················· 6
2) 법적 권리설 ········
|
|
|
개념
2. 의료의 개념
Ⅱ. 의료와 사회복지
1. 의료사회사업의 개념
2. 의료사회사업의 발달
Ⅲ. 의료사회사업의 체계적 접근방법
1. 의료사회사업의 구성요소
2. 의료사회사업의 정책적 대상
3. 의료사회사업의 기술적 대상
Ⅳ
|
|
메뉴펼치기
