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의 단순한 행동을 훈련시킬 수 있고, 어느 정도 지도와 감독과 도움을 받으면 복잡하지 아니하고 특수기술을 요하지 아니하는 직업을 가질 수 있는 사람
- 정신지체 3급: 지능지수 50 이상 70 이하인 사람으로 교육을 통한 사회적· 직업적 재활
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의 단순한 행동을 훈련시킬 수 있고, 어느 정도 지도와 감독과 도움을 받으면 복잡하지 아니하고 특수기술을 요하지 아니하는 직업을 가질 수 있는 사람
- 정신지체 3급: 지능지수 50 이상 70 이하인 사람으로 교육을 통한 사회적· 직업적 재활
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의 치아의 색과 일치하도록 의치, 치관 등을 제작하고, 잇몸의 색깔을 보고 질병을 진단하며, X-ray의 모호한 음영을 판별하기 위한 색판별력
4. 교육·훈련
대학에서 치의학을 전공
5. 자격·면허
의료법에 의한 치과의사 면허
치과의사회
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교육에 관심을 가지고 암기를 중시한 인문주의 학교에서 인문학을 배웠다.
참고 문헌
박성정(1986). 산업사회에서의 노동의 교육적 의미에 관한 연구. 서울대학교 대학원 석사학위논문.
성기산(역)(1987). 교육과 지식의 가치(Degenhardt\'s Education an
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의 삶을 개척하고 꾸려 나가면서, 선택할 수 있는 자유를 누릴 수 있고, 책임감 있게 살아감으로 교육적 성공을 이루었다고 졸업자들은 말한다. 이 학교는 기본적으로 아이들의 실천적인 삶에 치중하는 교육을 하고 있다. 직업훈련이나 학문
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교육과(교육과), 유아교육과 등이 설치되어 있고 전문과정에 유아교육과가 설치되어 있다.
Ⅲ. 사회교육의 직업훈련
1. 직업훈련 목적
산업사회의 인력수요를 공급함에 있어서 학교교육이 담당해야 할 역할과 기능에는 한계가 있다. 뿐만 아
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시설의 최소설비 기준과 관리 및 운영요원 배치기준의 강화
장애인직업재활시설의 최소설비 기준이 작업활동시설 70㎡(약 21평), 보호작업시설과 직업훈련시설 90㎡(약 27평) 로 되어있어 기존의 장애인 생활시설과 장애인복지관에서는 일부
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의무적으로 고용할 필요는 없다.
2. 노동공급 관련사업
1) 직업훈련지원
직업훈련은 실업자를 위한 고용훈련과 재직근로자를 위한 사업 내 직업훈련 등 두 가지로 구분한다. 고용훈련은 실업자의 교육 부족 및 지식부족을 충족시켜 일반교육
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의근로청소년의교육을위한특별학급등의 설치기준령 각종학교에관한규칙
기술직업
교육
자격기본법 산업교육진흥법 근로자직업훈련촉진법(노동부)
직업교육훈련촉진법 직업안정법(노동부) 고용정책기본법(노동부)
근로기준법(노동
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한국사회의 청년문제의 해결 방안 모색
1) 비정규직 문제
2) 공공부문 중심의 일자리 늘리기
3) 인식의 전환
4) 정부의 대학과 기업 참여 유도
5) 직업훈련 및 직장체험 프로그램의 강화
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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