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방안 - 설동훈 외, 보건복지부, 2005 1. 다문화가정의 개념
2. 다문화가정의 현황
3. 외국의 다문화가정 정책
(1) 일본
(2) 캐나다
(3) 호주
4. 국내 다문화가정의 문제점
(1) 가족의 문제
(2) 외국인 부모의 문제
(3) 자녀의 문제
(4) 정
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문제를 극복할 수 있도록 배려해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 아동의 과잉행동, 방어행동, 공격행동, 위축행동의 개념과 문제를 수정하기 위한 방안 등에 대하여 알아 보았다. 최근 보건복지부 자료에 따르면 급격한 사회적 변화 및 맞벌
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개선과 개인적 성장으로 이어질 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 사회적 정서 과정의 개념
2) 집단 따돌림의 실태
3) 과도한 교육열의 원인
4) 성차별의 사회적 영향
5) 분화수준 향상을 위한 전략
(1) 인간 존중의 중요성
(2
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자살 시도, 약물 및 알코올 남용, 그리고 성 1. 청소년 문제의 개념과 유형
2. 청소년 문제의 원인 분석
3. 사회복지적 개입의 필요성
4. 예방적 개입 방법
5. 개입 사례 및 실천 전략
6. 사회복지적 개입의 한계와 개선 방안
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문제점과 대안(학교폭력 예방과 상담)
(1) 피해학생의 보호책에 관한 문제점과 대안
(2) 가해학생의 선도, 교육조치에 대한 문제점과 대안
(3) 학교폭력 책임교사의 직무 명기
(4) 학교폭력 예방교육의 충실
(5) 학교장의 의무 강화
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집단 따돌림 문제
5)청소년 자살 문제
6)청소년 게임중독 문제
5. 청소년 문제의 대책
1)정책및 제도적 측면
2)사회적 측면
3)교육적 측면
4)심리적 측면
5)해결 방안
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정의와 유형
2. 학교폭력의 현황 및 통계
3. 학교폭력의 심각성 및 영향
4. 학교폭력 발생 원인 분석
5. 예방을 위한 교육 프로그램
6. 학교와 지역사회의 역할
7. 법적 제도 및 정책 개선 방안
8. 학교폭력 근절을 위한 미래 과제
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문제로 보아서는 안 되고 사회문제로 보아야 하는 지에 대해 논의
1. 외모지상주의에 의한 차별 - 거식증, 폭식증, 빈혈, 자살, 경제문제 등 사회문제
2. 용모 단정, 취업 성형 권하는 사회 - 자본주의에 의한 차별적 여성 상품화 사회문제
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지정학적 특징
2. 유교 문화의 특징
3. 근대화 과정에서 만들어진 특징
Ⅳ. 개인적 경험사례
1. 경험사례 ① : 집단 따돌림
2. 경험사례 ② : 전학생이라는 소외감
Ⅴ. 결론 및 완화방안
1. 결론
2. 완화 방안
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문제의 해결 방안
1) 다문화에 대한 시각의 전환
a) 다문화 관련법의 개선
b) 다문화교류센터 설립
c) 다문화가족의 사회참여 확대 및 인력활용
2) 체계적인 다문화가족 지원정책 추진
a) 국가 차원의 통
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