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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 놀이치료
I. 놀이치료 개념
II. 놀이치료
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치료의 과정
1) 읽기 전 단계
2) 읽기 단계
3) 읽기 후 단계
2. 독서치료의 기법
1) 치료적 은유이야기 만들기 기법
2) 상호이야기기법
3) 실생활을 이용한 이야기 만들기
4) 가상적 이야기를 이용한 이야기 만들기
5) 집단 동화
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개념과 자기신뢰감이 청소년기 스트레스에 미치는 영향에 관한 연구, 중앙대학교, 2009
백정배 - 사이버 상담교실 설치ㆍ운영을 통한 긍정적 자아개념 신장, 전라북도교육청, 2005
이기영 - 독서치료를 통한 아동의 긍정적 자아개념 향상에 관한
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3. 자폐아의 심리적 특성들
1) 정동적 접촉(affective contact)
2) 정서
3) 기억
4) 지각
5) 유희
Ⅴ. 자폐증 치료
1. 약물치료
1) 약물치료
2) 약물 치료의 안전성
2. 특수교육
3. 치료예후
1) 가족의 협력
2) 부모교육
Ⅵ. 결론
참고문헌
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치료이론의 적용과 실천. 학지사.
5. 조흥식 외(1997). 가족복지학. 학지사. ꊱ 알코올 중독의 개념 및 유형
1. 개념
2. 알코올 중독 가족의 유형
ꊲ 알코올 중독의 원인
1. 생물학적 원인
2. 심리학적 원인
3. 사회문화적 원인
4. 가
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성격장애와의 비교
7. 강박장애의 사례 연구
8. 강박장애의 치료 방법
(1) 행동치료의 접근
(2) 정신역동적 치료의 원리
(3) 약물 치료 및 수술적 옵션
(4) 가족 지원의 중요성
(5) 예술 치료의 역할
9. 맺음말 및 개인적인 소감
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치료
Ⅰ. 가족교육과 치료의 등장배경
Ⅱ. 가족교육 및 치료의 개념과 특성
Ⅲ. 가족교육 및 치료실천가의 역할과 자세
Ⅳ. 가족교육 및 치료과정
1. 심리교육 가족치료
2. 행동관리 가족치료
3. 다중가족치료
4. 사회개입 가족치료
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 집단상담의 개념과 역사
I. 집단상담의 역사
II. 집단상담의 개념
1. 집단상담의 정의
2. 집단의 유형
1) 지도집단
2) 상담집단
3) 치료집단
3. 집단상담이론
* 참고문헌
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종류 : 친화동기, 성취동기, 권력동기, 회피동기
1) 문화인성(국민성)
2) 성취동기 육성방안 및 활동 과정
3) 자아관의 중요성
4) 성취인의 행동특성
5) 성취동기와 문화
Ⅵ. 성취동기와 현실치료
Ⅶ. 성취동기와 스포츠
참고문헌
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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 놀이치료
I. 놀이의 이해
1. 놀이의 개념
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