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론
제 2 문 예산 낭비의 기준과 유형
Ⅰ. 예산 낭비의 기준
Ⅱ. 예산 낭비의 유형
제 3 문 행정기관 예산 낭비 사례
Ⅰ. 불필요한 정책에 의한 낭비
Ⅱ. 과다 예산으로 인한 낭비
Ⅲ. 부족한 지급으로 인한 낭비
Ⅵ. Red Tape 로 인한 낭비
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론", 무역경영사, 1987. Ⅰ. 연구목적
1. 동기
Ⅱ.정보처리
1.노출
2.주의
3.지각
4.기억
Ⅲ.구매의사의 결정
1. 문제인식
2. 탐색
3.대안의 평가
ⅰ)평가 점수
ⅱ)평가 요소
ⅲ)평가 실시
ⅳ)구매제품 선정
4.구매 후 행동
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요소
1. 창업자
2. 사업장
3. 창업자금
4. 아이템
Ⅴ. 창업과정
1) 사업아이디어의 탐색과 사업성분석
2) 사업계획과 실행
3) 창업팀
4) 창업환경
Ⅵ. 창업의 성공요인과 실패요인
1. 창업의 성공요인
2. 창업의 실패요인
Ⅶ. 참고문헌
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론
Ⅱ. 약물오용과 약물남용의 의미
1. 약물오용
2. 약물남용
Ⅲ. 약물남용의 원인
1. 문제행동이론(Theory of Problem Behavior)
2. 단계이론(Stage Theory)
3. 다중위험요인이론(Multiple Risk Factors Theory)
4. 인성요인이론(Personality Factors Theory)
5. 인
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행동적 치료
3.정신분석적 치료
Ⅳ. 불안장애의 설명이론
1.생물학적 접근
2.정신 역동적 접근
3.행동주의적 접근
4.인지적 접근
5.스트레스 소질론
*참고자료 Ⅰ. 불안의 정의
Ⅱ. 불안장애의 유형
1.일반불안장애(Generalized Anxiety Disorder)
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론
1)존재욕구
2)관계욕구
3)성장욕구
4.맥클랜드의 성취동기이론
1)권력욕구
2)친화욕구
3)성취욕구
5.허쯔버그의 위생동기이론
1)부정적인KITA와긍정적KITA
2)동기위생이론
결 론
1)개인행동의 형성관점의
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행동주의적 성격이론
1.스키너의 행동주의적 학습이론
1).주요개념
2).고전적 조건화
3).조작적 조건화
2. 반두라의 사회 학습 이론
1)주요개념
2)모델로부터 학습하는 과정
3)성격의 발달
■ 인지발달이론 : 피아제의 인지이
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비정상
Ⅴ. 정신분열증의 유형
1. 긴장형(Catatonic type)
2. 혼란형 또는 파괴형(Disorganized type or hebephrenic type)
3. 망상형 또는 편집형 (Paranoid type)
4. 미분화형(Undifferentiated type)
5. 잔류형(Residual type)
Ⅵ. 정신분열증의 치료
참고문헌
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론, 본론, 결론의 형식을 취할 수도 있고, 번호 붙이지 않고 작성할 수도 있음.
3] 제목은 13point, 본문은 12포인트, 줄간격 180
2. 제출일 : 12월 30일(화), 수업당일
주제1 : 학교에서 학습한 지식(지)과 사회생활상의 행동(행)과의 괴리 발생의
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제1절 동기의 특성
1.동기의 의의 2.동기의 유형 3.동기의 작용과정 4.동기갈등
제2절 동기의 이론
1.본능론 2.동인-감소이론 3.유인이론 4.환기/활성화이론 5.인지적이론
제3절 동기의 특성 1.생리적조사 2.동기조사
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