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2. 새로운 시민운동
1) 커뮤니티 네트워크
2) 시민사회연대와 정보화 -지구시민사회의 출현
3. 한국의 시민운동과 정보화
1) 한국시민사회와 시민운동
2) 지역사회 정보망
3) 시민운동 네트워크
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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환, 『학교와 사회복지』, 학문사, 2003
* 김효권, 『우리 아이들, 누구나 잘 배운다』, 교육과학사, 2002
* 홍순혜방진희김선화, 『사회복지관의 학교사회복지실천 현황 및 과제』, 서울여자대학교 사회복지연구센 터, <사회복지실천> 11권0
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운영의 이론과 실제, 창지사.
한국아동학회 한솔교육문화연구원(2001). 아동발달백서. Ⅰ. 서
Ⅱ. 방과 후 아동지도의 개념
1. 방과 후 아동보육과 아동지도
2. 방과 후 아동보육의 협의와 광의
3. 방과 후 아동지도의 협의와 광의
Ⅲ.
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교육적 배려를 해
야 하겠다. 그래서 변화하는 사회에 대한 교육적 실천이 조속히 이루어지고, 다문화교육
은 이러한 변화에 재빨리 적응하는 방향으로 추진되어야 할 것이다. 또한 세계 공통의
문제해결을 위해 노력하는 환경운동, 인권운동
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참고문헌
조경원·김미환·최양미·장선희·정광희 공저, 서양교육의 이해-역사와 사상, 교육과학사 1. 사회 문화적 배경
2. 교육적 상황
1) 신교육운동
2) 교육의 과학화 운동
3) 제2차 세계 대전 후의 교육
3. 여성교육
참고문헌
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항일무장투쟁
Ⅳ. 항일민족운동
1. 3?1운동
2. 청년회운동
3. 노농운동
Ⅴ. 항일의병운동
Ⅵ. 항일학생운동
1. 제1차 항거
2. 제2차 항거
Ⅶ. 항일지방유생투쟁
1. 의병의 독립군으로의 전환
2. 독립의군부의 조직과 활동
참고문헌
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교육 2014
윤성원, 정승철 저, 한권에 잡히는 현대소설, 블랙박스 2011
한국현대소설연구회 저, 현대소설론, 평민사 2015
윤희재 저, 전공국어 현대소설, 열린소설 2017
유태영 저, 현대소설론, 국학자료원 2013 1. 이인직과 그의 작품
2. 안국선
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문화에 관련된 생활지도 대책
3) 가정과 관련된 생활지도 대책
4) 학교와 관련된 생활지도 대책
5) 지역사회와 관련된 생활지도 대책
6) 유관기관과 관련된 대책
7) 법ㆍ제도와 관련된 생활지도 대책
8) 정부와 관련된 생활지도 대책
Ⅸ.
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문화와 인간 행동의 기초이다
5) 놀이는 신기함과 즐거움 속으로 몰입하게 한다
6) 놀이는 본능적 행위의 양식으로써 진실한 자기표현의 수단이다
7) 놀이는 그 결과에 대하여 예측할 수 없는 불확실한 활동이다
2. 놀이지도 방법의 중요성(
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시설장의 역할
2) 직장보육시설 시설장의 자질
6. 직장보육시설의 활성화 방안
1) 직장보육시설 설치 관련법 정비
2) 재정 지원의 확대
3) 기업 차원의 인식 전환
4) 행정지도 및 운영체계의 강화
5) 정부지원정책의 강화
참고자료
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