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방과 후 아동지도센터로는 체육. 예술. 미니캠프. 전시. 연극 등의 프로그램을 집중적으로 제공하는 레저센터가 있으며, 학령기 아동과 청소년들의 숙제를 지도하고 학습을 도와주는 숙제지도기관, 학생들의 학교생활과 발달을 지원하기 위
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26조에서는 여섯 가지에 해당하는 보육의 기본 원칙, 즉 교육, 영양, 건강, 안전, 부모에 대한 서비스, 지역사회와의 교류 등을 제시하고 있다.
3. 영유아보육과정과 영유아보육 프로그램
1) 영유아보육과정
아동 인격존중과 성장과 발달
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방과후 대책사업에서 지도원을 방과후 careworker로 부른다.
일본의 방과후 아동지도는 방과후 아동건전육성사업, 방과후 아동그룹(초등학교 3학년까지), 아동관(초등학교에서 고등학교까지), 학동보육 등으로 구분할 수 있다.
사례
동경도 아
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아동 등을 개별적으로 지도한다.
Ⅷ. 종합복지관의 방과 후 보육
종합사회복지관은 공공기관으로서는 방과후 보호와 교육 서비스를 제일 먼저 제공한 기관으로 현재 서울지역 종합사회복지관의 수는 84개소, 그 중에서 공부방이나 방과후 교
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방과 후 아동 보육이 자라나는 새싹들을 위해 하루 빨리 건강하고 즐거운 장소로 자리 잡기를 바라는 마음이다. Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 방과 후 보육사업의 개념
2. 방과 후 보육사업의 목적
3. 방과 후 보육의 현황
4. 초등학교 아동을 위한
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