|
흡연의 동기와 같이 사회내의 분위기이므로 금연 역시 금연 분위기를 위해 사회 전체가 함께 노력해야 하는 것이다. 따라서 학교와 교사는 거시적 관점에서 당장 목표 달성에 급급하지 말고 노력해야 한다.
참고문헌
감삼중학교, 다양한 프
|
- 페이지 12페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.09.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
청소년들 스스로 자신들의 문제점들을 내놓고, 토론하고, 고민하며, 인격적으로 성숙되어 질 수 있는 장이 되어야 한다.
총체적으로 학부모는 공부만 시키는 감독자이고, 학교는 공부 가르치는 기계이며, 학생들은 그저 로보트처럼 키워야
|
- 페이지 13페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2013.09.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
흡연예방을 위한 학교교사 연수교육조차 흡연의 위해에 대한 지식 및 정보 전달 중심의 교육이었다. 그러나 최근 들어 교육내용이 보다 포괄적으로 바뀌어서 청소년들의 개인 수준 및 개인간 수준에서 흡연 위험상황에 대처할 기술(거절기술
|
- 페이지 10페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2016.03.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
흡연율을 낮추는 노력과 병행하여 지역사회와 연계한 금연 프로그램의 개발 및 적용이 실현되어야 한다.
⑨ 가정과 학교, 사회가 연계하여 지도 감독하는 것이다.
가정과 학교와 사회에서 흡연을 예방하고 금연시키기 위해서 노력을 하고 있
|
- 페이지 8페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2016.06.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
흡연은 건강에 나쁜 영향을 미치는 것을 알고 있다. 그러나 흡연에 대한 태도는 개인적인 일이므로 다른 사람에게 피해가 없으면 괜찮다고 생각하는 학생들이 증가하였다는 사실은 간과할 수 없는 일이다. 따라서 청소년들에게 지속적으로
|
- 페이지 10페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2008.07.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|