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찾아서 확립된 사실과 내포된 이슈를 사정해야 한다. 재정적 지원정책은 무엇인가? 자격은 어느 정도로 학생과 부모의 소득에 의존하는가? 성적이나 전업학생 신분은 어느 정도 연관이 있는가? 얼마나 많은 학생이 어느 때에 실제적으로 도움
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책의 개괄적 내용을 이해하기 위해, 처음부터 끝까지 내리 읽는다.
2) 색독(索讀)
지식이나 정보를 얻기 위해서 필요한 부분만을 찾아서 읽는 방법(추려 읽기).
적독(摘讀), 발췌독(拔萃讀)이라고도 한다.
3) 정독(精讀)
주어진 글의 내용을 심층
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책으로 사랑의 올바른 의미 정립과 실천이 중요할 것이며 진정으로 마음에서 우러나오는 사랑을 정착시키는 데 노력을 아끼지 말아야 할 것이다. 1. 《사랑의 기술》 작품개관
2. 작품 요약
제1장 사랑은 기술인가
제2장 사랑의 이론
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찾아서 학생들에게 재미있게 소개해 주는 것, 그게 바로 교사의 역할인 것 같다. 물론 초등학생들은 그런 직접적인 이론보다는 일상생활에서의 예절이나 도덕성, 사회성을 발달시키는 그런 내용들을 배울 것이다. 하지만 그런 내용들 이면에
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책을 읽다보면 많은 사례들이 나온다. 그 중에서도 마음에 와 닿았던 것 중 하나는 책의 초반에 나오는 영국의 거대 미디어 그룹 BBC의 뉴스국의 사례이다. 직원들이 자부심을 가지고 있던 뉴스국을 경영진이 폐쇄하기로 결정하였을 때, 두 명
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책이라고 할 수 있겠다.
“아무도 내곁에 없다 해도 읽고 쓰는 동안은 혼자가 아니다.” Ⅰ.들어가며
Ⅱ.자연,
서론
01. 자연
02. 자연의 효용
03. 미
미의 3가지 양상
04. 언어
05. 자연의 훈련
06. 관념론
07 정신
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훈련한 습관 하나가 사람을 성공의 길로 인도하게 된다는 말이다. 습관이 얼마나 엄청난 힘을 발휘하는지에 대하여 이 책 속에 인용된 구절이 있다. 어떤 이가 작은 습관을 하나 만들었다. 그저 그것을 늘 끌고 다녔다. 그 습관이 자라서 큰 습
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요약하면 음악치료는 정신과 신체적으로 치료적 환경속에서 대상자의 행동을 바람직한 방향으로 유도할 수 있고 기분 상태를 좋게 할 수 있다고 연구된 바 있다. 또한 음악치료는 동기화를 부여하고 보행 전에 적당한 긴장을 주어 보행훈련
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변화시키지는 말고, 진정으로 성인이 되기 전까지의 확실한 교육 과정을 이 사회에서도 만들 필요가 있는 것이다. 이러한 교육은 앞으로 교육자가 될지도 모르는 우리가 해야 할 일들이 아닐까? 루소의 교육 사상과 아동존중사상
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진정한 효는 부모 자식간이 뜻이 같을 때, 생길 수 있는 것이 아닐까? 그런 생각이 들었다.
생각을 정리하고 아이들에게 진정한 효도를 가르치고 싶다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 내용요약
1장: 정성을 다한 봉양
2장: 순종과 희생
3장: 재혼시켜
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