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장애아동에게 주로 적용되는 의사소통 훈련 방법 중 하나인 그림교환의사소통체계에 대해 알아보았습니다. 말을 사용하여 자신의 의사를 표현하는 것이 일반인들과의 일상생활 속 의사교환을 위해 가장 효과적인 방법이 될 수 있겠지만 자
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장애 󰋼 개념 󰋼 출현율과 분류 󰋼 원인과 특성 󰋼 교육조치 Ⅱ. 지능 이상 발달 1. 정신지체 󰋼 정의및 분류 󰋼 원인과 특성 󰋼 중재 2. 학습장애아 󰋼 정의및 분
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장애아동의 특성 Ⅲ. 장애아동의 유형 1. 지체부자유한 아동 1) 정의 2) 발생원인 3) 발달특성 2. 시각에 장애를 가진 아동 1) 정의 2) 발생원인 3) 발달특성 3. 청각에 장애를 가진 아동 1) 정의 2) 발생원인 3) 발달특성 4. 언어기능에 장
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3. 원인과 출현율  1) 원 인  2) 출현율 4. 특 성  1) 신체 ․ 운동적 특성  2) 인지적 특성  3) 언어적 특성  3) 사회적 특성 5. 교육적 접근  1) 점자교육  2) 묵자교육(저시력기구)  3) 보행훈련  4) 일반교과 지도방법
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장애인 대상 -장애 명칭: 각각의 장애아에게 필요한 교육을 구분할 수 있는 명칭 예)언어나 인지 교육을 받아야 할 아동, 감각훈련을 받아야 할 아동, 성격발달에 필요한 훈련이나 직업훈련을 받아야 할 아동 <시사점> -비차별적 평가의 필
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장애아동복지사업의 개념 2. 장애아동복지사업의 의의 3. 장애아동의 권리 본론 4. 장애아동의 분류  1) 신체 장애  2) 언어 장애  3) 청각 장애  4) 시각 장애  5) 정신지체 장애  6) 정서 장애  7) 학습 장애  8) 자폐 아동  9
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장애 진단: 5, 6번문제에 ‘그렇다’ 산수장애 진단: 10번또는 11번문제에 ‘그렇다’ 학습장애 진단: 14문제 중에서 7문제에 ‘그렇다’고 답 하셨으면 전문가의 진단이 필요합니다. <참고문헌> 학습장애아의 학습전략 효과에 관한메타분
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위한 방법 4)언어치료사의 역할 및 협력 1. 의사소통장애와 언어 ? 청능 치료사 2. 언어발달 3. 구개파열 4. 아동언어장애 5. 신경 말?언어장애 6. 조음음운발달 및 장애 7. 유창성장애 8. 음성장애 9. 청각장애 그외 각 개론서 정리
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장애인 성추행이나 성희롱 등 상대적으로 가벼운 성폭력은 성폭력으로 인식하지못하거나 잘 드러나지 않고 있다. 또한 여성장애인 성폭력은 협박이나 폭력을 동반 된 경우도 있지만 애정을 위장하거나 친분관계를 통해 유인하는 방법으로
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훈련은 물론 관계기관과의 밀접한 상호 정보교환이 반드시 필요하며 가옥조건, 직업 환경, 교통문제 해결들이 고려되면 장애인을 고용하는데 고용자는 물론 고용주에게도 많은 도움이 되리라 생각된다. 장애인을 위하여 일시적 방법보다는
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