|
청소년이 유해한 환경에 노출될 수 있음에도 이에 대한 보호가 충분히 이루어지지 못했다는 한계가 있다. 게임중독이 질병으로 분류되는 상황에서 국가 및 사회적으로 게임중독 예방프로그램을 계획하고 시행하는데 노력함으로써 청소년을
|
|
|
청소년문화론, 구상.
성윤숙(2002), 사이버 청소년문화에 관한 이해, 학생생활연구 N.7, 단국대학교 학생생활연구소.
유승호 신영철 정의준 양소연 김영선(2001), 게임몰입증(게임중독)의 현황과 대처방안, 재단법인 게임종합지원센터.
이종
|
|
|
예방 차원에서 올바른 청소년의 성교육, 청소년의 자정능력의 양성, 부모의 컴퓨터 교육, 문화공간의 개설, 법률적 보호, 감시단 운영 등의 방안이 모색되어질 수 있다.
10. 인터넷 중독 예방 프로그램 및 중독 진단 도구
가. 인터넷 중독 예방
|
|
|
해결되지 않은 복합적인 욕구
2) 신체 심리적 문제
3) 일상생활에의 장애
4) 관계의 문제
5) 정신건강문제
6) 비행문제
4. 청소년 인터넷 과다사용의 실태와 대책
1) 청소년 인터넷 과다사용의 실태
2) 청소년 인터넷 과다사용에 대한 대책
|
|
|
대한 연구는 미흡한 형편이다. 포괄적인 게임중독 예방과 치료를 위한 전문가 육성 및 인프라 마련이 시급한 실정이다.
* 참고문헌
- 여성가족부. (2010). 학령별 인터넷 중독 및 이용현황 자료(2004~2008)
- 단국대 산학협력단,(2009). 아동·청소년
|
|
 |
중독 예방을 위한 정책적 대응방안
1. 스마트폰 중독 전문 연구기능의 강화
2. 법 제도적 규제의 강화
3. 스마트폰 요금제도의 개선
4. 건전한 놀이 여가문화의 정착
5. 스마트폰 중독 예방을 위한 시민운동의 강화
6. 스마트폰 중독에 대한
|
|
|
문화 이해를 돕는 교과지도(초등용/중등용) 개발 보급
○ 평화교육 및 제주 4·3교육 프로그램 운영(3억 4600만원)
- 4·3교육의 체계화 자료 계발 및 현장체험학습 실시
- 4·3위령제 및 기념사업에 대한 교육청차원의 참여 및 지원
- 사이버 제주
|
|
|
청소년에게 미치는 영향
8. 음란물 피해 사례
Ⅲ. 인터넷 음란물 중독
1. 음란물 중독의 원인
2. 음란물(인터넷)중독 진행 모델
3. 음란물 중독 증상
4. 음란물 중독 예방
5. 음란물 중독증 치유
6. 컴퓨터 음란 대응 정부 정책
Ⅳ. 컴퓨
|
|
|
청소년 범죄의 원인 및 예방대책」, 법무연수원, 2003.
전대양, 「현대사회와 범죄」, 형성출판사, 2002.
조성남, 「청소년하위문화와 정체성」, 집문당, 2002.
조학래, 「청소년가출의 예방 및 개입에 대한 연구」, 복음과 실천 제 26권, 침례신학
|
|
|
청소년들의 성행동과 성태도 현황에 근거한 성교육 방향의 모색. (법심리학 심포지움 논문집.)", 서울: 한국법심리학회, 2000
유성경,송수민,&이소래, “청소년 비행예방 및 개입전략 개발을 위한 기초연구: 비행수준별, 유형별 위험요소 및 보
|
|
 |
대한 연구는 아직 부족합니다.
3) 본 연구의 필요성
본 연구는 청소년의 스마트폰 중독을 예방하고 중재하는 효과적인 프로그램을 개발하기 위한 기초 연구입니다. 본 연구는 다음과 같은 기여를 할 것입니다.
- 청소년의 스마트폰 사용 패턴
|
|
 |
청소년 프로그램의 기능에 대해 말해보시오25. 청소년 프로그램의 성격에 대해 말해보시오
26. 청소년 지도사는 어떤 업무를 한다고 알고 있나요27. 학교교사와 청소년지도사의 차이점에 대해 말해보시오28. 인터넷 중독의 심각성에 대해 말해
|
|
 |
청소년지도사로서 가장 보람을 느낀 순간은 언제입니까?
[9] 청소년과의 갈등 상황에서 어떻게 문제를 해결하십니까?
[10] 청소년 프로그램을 기획할 때 가장 중요하게 생각하는 요소는 무엇입니까?
[11] 다문화 가정 청소년을 지도할 때
|
|
 |
대한 지원자 견해 88
? 아동청소년학 연구 개발에 대한 지원자의 방법론 91
1. 문제 정의 및 목표 설정: 92
2. 문헌 고찰: 92
3. 연구 설계: 93
4. 참여자 모집과 윤리적 고려사항: 93
5. 데이터 수집과 분석: 94
6. 결과 해석과 논의: 94
7. 학문적
|
|
 |
대한 자신의 생각을 말하시오.
인생에서 가장 자랑스러웠던 기억은 무엇인지 말하시오.
청소년들이 대중문화, 특히 대중 스타에 열광하는 이유를 말하시오.
최근 가장 시사적인 이슈에 대해 말하시오.
출신 학교에서 몇 명이나 연세대에
|
|
메뉴펼치기
